2015-2016学年高中化学 专题三 第二单元 1 从自然界获取铁和铜学案（无答案）苏教版必修1.docVIP

第二单元 铁、铜的获取及应用 1 从自然界获取铁和铜 【学习目标】 了解自然界铁、铜的存在的主要形式及常见冶炼方法。掌握高炉炼铁、湿法炼铜的化学原理。 知道铁、铜在日常生活和工农业生产中的具体应用。 【你知道吗】 除金等少量的金属在自然界存在单质外，大多数金属以化合物的形式存在于大自然。铁和铜主要以矿物的形式广泛存在于地壳中。铁矿主要有_______________________________________，铜矿主要有________________________________________。铁元素在地壳中的含量为4.65%，我国有丰富的铁矿资源，但品位不高。 【活动探究】 在矿物中，金属元素的化合价呈正化合价，所谓金属的冶炼就是把金属从它们的化合物中____________(填“氧化”或“还原”出来)。 完成课本P.72“交流与讨论 金属的冶炼 1．从矿石中提炼金属的一般步骤： 2．冶炼金属常用方法 (1)加热法——加热金属的氧化物和硫化物，使其分解出金属，例如2Ag2O 4Ag＋O2↑，适用于冶炼稳定金属。 (2)还原剂法——用还原剂把金属从化合物种还原出来。常见的还原剂有H2、CO、C、Al等。例如：Fe2O3＋CO——_________________________________________， WO3＋H2—— ___________________________________________， Cr2O3＋2Al——__________________________________________。 (3)电解法——用电流使金属还原，适用于冶炼活泼金属。 K Ca Na Mg Al Mn Zn Cr Fe Ni Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au 3．铁、铜的工业生产 (1)高炉炼铁 ①原理：在高温下，用___________________把铁从铁矿石中还原出来。 ②原料：_____________________________________________________________。 ③设备：___________________。 ④主要反应： A．还原剂的生成__________________________________________________________。 B．铁矿石的还原__________________________________________________________。 C．炉渣的形成____________________________________________________________。 ⑤产品：含碳2％～4.5％的_________。 【交流与讨论】 解决课本P.73“交流与讨论” （2）铜的冶炼 ①工业炼铜 黄铜矿（___________） 粗铜 精铜 ②生物炼铜：阅读课本P73“资料卡片” A．原理：CuS CuSO4 Cu B．特点：_______________________________________________________________。 【课堂小节】 【课堂反馈】 1．铜是生命必需的元素，也是人类最早使用的金属之一，铜的生产和使用对国计民生各个、十l、+2价。 (1)写出1价的铜的氧化物的化学式。 (2)在西汉古籍中曾有记载：曾青得铁则化为铜[即：曾青(CuS)跟铁反应就生成铜]，试写出该反应的离子方程式。 (3)火烧孔雀石也是古代就有的炼铜方法，请你用简要的文字说明其化学原理。 A．（Ⅰ）用①　　C．（Ⅲ）用③　D．（Ⅳ）用④ 2．用铝还原下列化合物，制得金属各1mol，消耗铝最少的是 　　 3．在一定条件下能将铁氧化成＋3价化合物的是 A．CuSO4 B．S C．Cl2 D．H2SO4 4．下列四种工业生产：①用海水为原料制镁；②冶炼生铁；③制漂白粉；④从海带中提取碘。要用石灰石作为一种原料的 A．只有① B．只有①②③ C．只有②③ D．全部 5．高炉炼铁中，石灰石的作用是 A．催化剂 B．除S、P C．脱氧 D．除SiO2 H2O、O2 D．CO2、He、C 8．一种无色气体与红热的碳反应，得到另一种无色气体B，B在高温下与氧化铁反应，又得A。则A、B分别为 A．CO2、O2 B．CO、O2 C．CO2、CO D． CO、CO2 9．生物炼铜实际上是微生物帮助我们从矿石中提取铜