计算机辅助绘图与设计-AutoCAD 2006 第3版 赵国增 主编 绪论新.pptVIP

绪 论 一、计算机辅助绘图与设计概述 一、计算机辅助绘图与设计概述 二、计算机辅助绘图与设计——AutoCAD软件简介 三、AutoCAD软件的基本功能 四、本课程的性质、任务和教学方法 * 电子制作 齐向阳 一、计算机辅助绘图与设计概述 二、计算机辅助绘图与设计——AutoCAD软件简介 三、AutoCAD软件的基本功能 四、本课程的性质、任务和教学方法 自从20世纪50年代世界上第一台自动绘图机诞生以来，计算机辅助绘图与设计已成为一门新兴的边缘学科。特别是近年来，由于在软件、硬件方面的飞速发展，一般微机上就可完成计算机辅助绘图与设计工作。目前，计算机辅助绘图与设计已进入了广泛的应用阶段。 20世纪50年代首先在美国开始，生产出了世界上第一台平台式绘图机。在1959年研制出了世界上第一台滚筒式绘图机，这样人工绘图就开始进入了计算机辅助绘图。日本是在60年代开始研制的，1963年日本从美国引进专利生产出了第一台平台式绘图机，次年生产出了第一台滚筒式绘图机。德国和法国也是生产绘图机较早的国家之一。早期的计算机辅助绘图与设计都是被动式的静态绘图，人们需要使用软件进行编程，然后输入计算机中进行编译、调试，再由绘图机输出，在绘图过程中人们无法干预。从70年代开始，人机对话式的交互式图形软件包开始使用，图形输出与输入设备的更新与发展，使计算机绘图与设计进入了一个新的时代。 我国计算机辅助绘图与设计是从60年代后期开始的，1967年开始研制，1969年生产出了LZ-5平台式小型绘图机，1974年生产出了大型平台式绘图机。目前我国已能生产出几种型号的绘图机。现在，随着科学和技术的发展，我国计算机辅助绘图与设计发展非常迅速，在工程界已进入了广泛的应用阶段。 进入20世纪70年代以后，随着计算机硬件质量的迅速提高和成本的降低，再加上先进的软件不断地推出，并同计算机辅助制造（CAM）相结合，在工程界，计算机辅助绘图与设计已成为一个迅速发展的领域。它大体上沿着以下几个方面发展： 1．由静态向动态方向发展 2．由二维图形向三维图形方向发展 3．由独立系统向一体化方向发展 4．由大型计算机工作站向独立微机工作站方向发展 返回 在众多的计算机辅助绘图与设计应用软件中，由美国AutoDesk公司研制的AutoCAD软件应用最为广泛,它是一种开放型人机对话交互式软件包。它不仅具有很强的二维绘图编辑功能，而且具备了较强的三维绘图及实体造型功能，广泛地应用于机械、电子、建筑、地理、服装、广告、交通、电力、工业造型设计、图案设计等各个行业，并且，还可以进行有关专业CAD系统的二次开发。在我国，很多CAD工作站上都采用该软件系统。在世界上，它几乎占领了PC工作站基本图形处理软件的大部分市场。 该软件自1982年首次推出1.0版本后，其版本不断更新，功能不断增强，到目前为止，相继推出了1.3，1.4，2.0，2.17，2.18，2.5，2.6，9.0，10.0，11.0，12.0，13.0，14.0，15.0、2000、2002、2004、2005、2006等版本，并且从2004以后推出了中文版。 返回 为了满足绘图和设计的需要，AutoCAD软件提供了所需的各种功能，并且随着版本的升级，功能不断增强和完善，下面简单介绍该软件的基本功能。 1．多种用户接口 2．绘图功能 （1）二维基本实体绘图功能 （2）三维绘图功能 3．图形编辑功能 4．数据库管理功能 5．二次开发编程功能 6．与高级语言的接口功能 7．对IGES的支持功能 8．其它辅助功能 9．Internet功能 10．图形输出、输入与打印 返回 计算机辅助绘图与设计是工程技术人员必须掌握的知识和技能，它是一门实践性很强的技术基础课。在绘图和设计过程，不仅可以提高工作效率，而且还可使技术人员从繁重的手工劳动中解脱出来。此外，还可以在计算机网络上对图样进行交流、研究及传递。 该课程的主要任务是，培养学生掌握计算机辅助绘图的操作技能和基本的二次开发能力。通过学习达到甩掉图板，用计算机绘制各种工程领域的图样及完成辅助设计，具备今后从事技术工作的基本技能。学生学完本课程后，应达到以下要求： 1）了解计算机辅助绘图与设计的发展概况和趋势。 2）熟练掌握使用AutoCAD系统绘制零件图和装配图的方法和技能。 3）基本掌握三维图形的绘制。 4）初步掌握AutoCAD系统的开发知识和能力。 2．教学方法 1）在教学安排上，本课程应安排在学生学完计算机应用基础和机械制图课之后开设。