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落日的幻觉 黄天祥 绘落日 课文描绘了落日的哪些景象? 明原因 梳条理 造成这些幻觉的原因是什么?(请在书中划找、标注) 你发现文章内容安排上有什么特点? 眼见果真为“实”吗? 假如你是“走进科学”栏目的解说员,你能解释下列所 看到的现象吗? 筷子断了吗? 姚明身边站着三个小朋友吗? 学了此文,你获得那些启示呢 1.学会透过现象看事物的 本质; 2.眼见不 一定为实,我们要学会了解事情的 真相; 3.我们要仔细观察生活,尊重科学事实; …… 谈收获 学习一点儿文体知识; 明白一点儿科学道理; 获得一点儿人生感悟。 老师寄语: 真实的东西往往不一定是美的,而美好的东西往往披上了虚假的外衣,我们看到的只是幻象,却依然欣欣然沉溺于幻象而不愿醒来。可是有一天,终会醒来,有人悲叹,有人神伤,有人麻木,有人坚强。我们学习这篇文章,不仅仅是让你们清醒地看清每个幻象的本质,我还想,让你们诗意地生活,等到那一天,幻觉退去,真实毕现的时候,你能如看这每天的日落一样,平常,淡然。因为,你已经在美丽中快乐了,何况,明天,还有一轮新的太阳要升起呢? * 请好好数数,图中共有多少个黑点? 请好好数数,图中共有多少个转动的大飞轮? 绘落日 ———的落日 ,请用恰当的形容词来描绘 请将书本翻至P155页 科普说明文 事理说明文 中国石拱桥 恐龙无处不 在 被压扁的 沙子 生物入侵者 事物说明文 事理说明文 事物说明文 事物说明文 → → → → → → → → 现象一:太阳好像变大了 现象二:颜色深黄、殷红 现象三:接近地平线时太阳变扁了 现象四:神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧 现象五:西方天空出现迷人的紫光 产生幻觉的原因 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 日落时的幻觉 深黄、殷红 神秘的暗弧、亮弧 迷人的紫光 落日变扁 落日变大 光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因 现象 本质 逻辑顺序 课文原句:就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗? 改 句:我们的古人也留下了“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句。 第一句是反问句,强调古人也有这种情感,语意重;第二句是一般肯定句,只是客观的说明,没有强调意味。 课文原句:人们都喜爱观赏日出,无不赞叹 太阳升起时的壮观景象。 改 句: 人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳 升起时的壮观景象。 第一句用的是双重否定句,强调每个观赏 日出的人都会赞叹;第二句是一般肯定句, 缺少这种强调的意味。 折射现象 背景衬托 (参照物) 几个身高1米80以上的篮球运动员和姚明合影 大漠孤烟直,长河落日圆。 ——(唐)王维 要学会 透过现象看本质 *
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