九年级物理全册 15 电流和电路复习课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 《电流和电路》复习 复习目标： 1、知道摩擦起电现象，知道两种电荷及它们之间的相互作用。知道电量及其单位。 2、常识性了解原子结构，理解摩擦起电原因。会区分导体和绝缘体。 3、知识电流是如何形成的及电流方向的规定。知道电路各组成部分的基本作用和常用电路元件的符号。知道什么是通路、开路和短路。 4、知道什么是串联电路和并联电路。会联接简单的串、并联电路。会画简单的串、并联电路图。 5、会用电流表测电流。知道串联电路和并联电路的电流的特点 知识梳理：电荷 1、用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带 电。这是因为在摩擦时丝绸 电子，玻璃棒 电子；毛皮 电子，橡胶棒 电子。摩擦起电的实质是： 。 2、同种电荷相互 ；异种电荷相互 。 3、电荷的多少叫作 ，简称电荷，符号是Q，单位是 。 4、验电器的原理： 。 5、导体： 的物体，原因： 。 绝缘体： 。 正 负 得到 失去 失去 得到 电子发生了转移 排斥 吸引 电荷的量 库伦 同种电荷相互排斥 容易导电 内部有大量的自由电子 不容易导电的物体 课内探究： 1、有A、B、C、D四个带电体，若A与B吸引，B与C排斥，A和D排斥，而D与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则四个带电体的带电情况是： A带 ， B带 ， C带 ， D带 。 正电 正电 负电 负电 组成 　电源、用电器、开关、导线 电源 　能够提供________的装置。如：电池、发电机 用电器 　用电来工作的设备。工作时，将________转化为其他形式的能 开关 控制电路的____ ,开关闭合相当于导线 导线 　______电能 电能 电能 通断 输送 知识梳理二：电路 电路的三种状态 类型 概念 特点 通路 处处________的电路，又叫闭合电路 　电路中有电流通过，用电器能够工作 断路 　某处________的电路，又叫开路 　电路中无电流通过，用电器不能工作 短路 　不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路 　电路中的电流会很大，可能烧坏电源，这是不允许的 连通 断开 知识梳理二：电路 在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你，如图14是某同学连接的电路： （1）如果合上开关，将出现_______现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成____ ___ 的不良后果。 （2）对于这个电路， 只须拆除一根导线， 就能成为两灯串联的 正确电路。请在要拆 除的那根线上打上“ ×”号。 短路 烧毁电流表 × 课内探究： 1、如图所示电路中，当________闭合时，L1、L2 并联； 当_________闭合时，电路会发生短路，损坏电源。 S3, S1 S2, S3 反馈提升： 2.下列与实物图一致的电路图是（ ） A B C D C 反馈提升： 类型 串联电路 并联电路 定义 　元件________ 连接的电路 　元件______连接的电路 特征 　电路中只有______电流路径，一处断开，所有用电器都停止工作 　电路中的电流路径至少有 ： ,各支路中的元件独立工作，互不影响 逐个顺次 并列 一条 知识梳理三：串联、并联电路 两条 开关作用 　控制______电路 　______中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路 电流 　电流处处______ 　总电流等于各支路电流________ 实例 　开关和用电器 　家庭中各种电器之间 整个 相等 干路 之和 知识梳理三：串联、并联电路 1、画出测量b点电流的电路图，并标明仪表的“＋”、“－”接线柱。 L2 L2 L1 S a b c a L1 S A 课内探究： 2、按下边的电路图连接实物。 L1 L2 S1 S2 方法总结： 并联电路的连接，先找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）。连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上；接电流表，要注意正负接线柱和量程的选择。 反馈