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- 2015-12-17 发布于河南
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《第十课学案》.doc
自主学习
一、从总体小康到全面小康 1.总体小康的实现
(1)时间:______ 世纪末。 (2)原因:____________制度;改革开放。
(3)表现:从微观上看,城乡__________的生活水平、生活质量明显提高;从宏观上看, ____________ 的整体经济实力大大增强。
(4)特点:低水平的、__________全面的、发展很不平衡的小康。
2.全面小康的目标
(1)时间:二十一世纪头_____ 年。
(2)特点:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、________更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
二、经济建设的新要求
1.增强发展协调性,努力实现经济___________ 发展。
转变发展方式取得重大进展,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现______ 国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高,进入_______ 型国家行列。城乡、区域协调互动发展机制基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。
2.全面改善人民_________。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的_________格局基本形成,中等
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