大型数据库实验授课计划_嵌入式_网络.docVIP

学 期 授 课 计 划 2011-2012 学年(第 1学期) 课程名称：大型数据库实验 授课班级：2009级计算机专业网络,嵌入式班 任课教师： 刘 波 计划学时： 32 考核方式： 考 试 学时分配：讲 授 32 学 时 实验(践) 32 学 时 课程设计 2 (周) 教研室主任(签名)： 院(系)领导(签名)： 审 核 通 过 日 期： 年 月 日 学 期 授 课 计 划 周次 星期 节次 环节 时数 授 课 内 容 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 1 1 1 1 1 ,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 9,10,11 9,10,11 9,10,11 9,10,11 9,10 实验 实验 实验 实验 实验 实验 实验 实验 实验 实验 实验 实验 实验 实验 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 实验一　理解SQL Server的体系结构 1、用Enterprise来建表，视图，存储过程，解发器，数据库，数据库用户. 2、能配置SQL SERVER2000服务器端的网络,包括端口的配置,安全性设置 3、能利用SQL SERVER 2000的性能分析器来正确分析数据库服务器当前的状态和查询的效率.实验二　理解数据库与数据库文件的联系 1、建立数据库,让该数据库跨多个文件,同时验证数据库的日志文件能不能也跨多个文件,如果能,那SQL SERVER 2000是怎么样来处理的。 2、验证modelDB数据库的作用 3、验证tempDB数据库的作用，重点理解临时表的作用以及创建方法，注意全局临时表和局部临时表的作用。 验三　理解数据库的索引结构 1、重点理解SQL SERVER 2005中的聚集索引,非聚集索引,堆的数据结构。 2、理解SQL Server 2005的简单查询计划。 实验四 理解并验证SQL Server复杂查询计划 1、设计实验的表结构并准备实验所用数据。 2、验证理解课所讲递归联接，合并联接，Hash联接。 3、优化查询语句。 实验五 理解用户定义函数 1、创建标量函数并验证其功能。 2、创建表值函数并验证其功能。 3、理解函数的用法及功能。 实验六　理解存储过程的作用 1、验证存储过程创建的语法. 2、验证存储过程的调用过程 3、验证SQL注入式攻击并理解其基本原理 实验七　理解动态SQL 语句的执行过程 理解exec的执行过程及特点 理解sp_executesql的执行过程及特点 比较exec与sp_executesql的差别 实验八 理解并验证游标的作用 验证游标的创建语法. 经较游标与一般SQL语句在性能上的差别 总结使用游标的注意事项 实验九 验证各类视图的作用 验证视图的创建语法。 验证视图的更新。 验证物化视图的语法和性能。 验证索引视图性能。 实验十 验证触发器的作用 1、验证触发器的语法 2、验证插入触发器，删除触发器，更新触发器的作用及用法。 实验十一 验证临时表 验证临时表的创建语法 验证临时表的作用，尤其是全局临时表和局部临时表的作用。 验证tempdb对sql查询的影响。 实验十二： 复杂SQL语句 1、理解交叉查询的实现及应用。 2、理解SQL Server 2005排名函数的用法及应用 3、理解数字辅表的作用 实验十三： 复杂SQL语句(一) 理解SQL Server 2005中的OVER查询 理解SQL Server 2005中的Povoting查询 理解SQL Server 2005中的自定义聚合查询 实验十三： 复杂SQL语句(二) 理解SQL Server 2005中的TOP的作用 理解SQL Server 2005中的APPLY的作用