王功伍：人体组织学解剖学提纲.docVIP

云南师范大学《人体组织学与解剖学》课程教学提纲 开课学院： 生命科学学院 授课教师： 王功伍 职称： 讲师 专业班级： 生科05 一、课程教学目标 课程的性质、地位 性质：高等师范院校生物教育专业必修课。 地位：人体组织学和解剖学是研究正常人体形态结构及其与机能关系的学科，包括了在器官、显微和亚显微结构等不同层次上的观察描述。是高等师范院校生物教育专业必修课之一。 教学目标：在已学过动物学的基础上，进一步系统地、全面地学习人体及动物体各系统器官的形态和结构，以及与机能之间的关系。培养学生具有胜任中学生物课教学的专业知识和工作能力。1、考核评价方式：口试、习题作业、笔试、课堂小测验等。 2、成绩评定：平时成绩和考试成绩。平时成绩占25%，平时成绩以习题作业、课堂小测验的形式体现；考试成绩占75%，考试成绩以期未卷面考试的形式体现。最终期末成绩评定按平时成绩、期末卷面成绩所占比例综合评定。 3、学生自学部分、教学略讲部分仅作考试的一般要求；重点精讲内容部分，为考试的重点 六、课程教材准备要求 《人体组织学与解剖学》第四版，段相林等主编，高等教育出版社，2006年。 七、课程教学参考书 ?1、成令忠主编. 组织学（第二版）. 北京：人民卫生出版社，1993 ?2、成令忠主编. 组织学与胚胎学（第六版）. 北京：人民卫生出版社，2004 ?3、于