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- 2015-12-17 发布于安徽
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龙堰乡2014年度“一师一优课、一课一名师”活动
方 案
一、指导思想
深入贯彻落实河南省《教育信息化十年发展规划》(2011-2020年)精神,以教育理念创新为先导,以优质数字教育资源建设为基础,以提高课堂教学效益为核心,以体制机制和队伍建设为保障,通过组织实施“一师一优课、一课一名师”活动,提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,转变教师教学方式,促进信息技术与教育教学的深度融合,推进全市基础教育信息化的进程和教育教学质量的提高。
三、任务计划
活动面向全乡所有中小学校,各年级各学科的教师均应参加(含具备担课任务的领导)。名师、学科带头人省市级优质课教师要率先垂范,起到示范与引领作用。活动主要包括教师网上“晒课”与评选“优课”两个阶段。
()设立的活动页面,组织教师及时完成相关实名注册后,按要求进行实名制网上“晒课”。学科指导组在教师“晒课”前开展线下研课活动,对每节课进行指导。教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(教学过程视频。应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰,可进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插2011版)》,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。各中小
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