2016届高考语文二轮专题复习 专题一 语言 语句 修辞(三)选用、仿写、句式变换(含修辞)真题例示.docVIP

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  • 2015-12-18 发布于广东
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2016届高考语文二轮专题复习 专题一 语言 语句 修辞(三)选用、仿写、句式变换(含修辞)真题例示.doc

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专题一 语言 语句 修辞(三)选用、仿写、句式变换(含修辞) 1.(2014·福建卷)阅读下面的文字完成问题。二十四节气令我们惊叹和叫绝的______,______,______。这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到骄依次填入第一段(C) ①还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称它们体现了汉语的简约性和表意美除了与物候、时令的奇异吻合和准确对应                A.①③② B.②①③ C.③①② D.③②①解析:解答此类题重点要分析各句内部的逻辑关系应按照“瞻前顾后上串下联”的基本思想从时间顺序、空间顺序、事理顺序和逻辑顺序等方面去分析和思考。逻辑关当放在①之前为前两句的总结和赏析放在最后。另外中的“简约性”和“表意美”分别照应③和①。(2014·浙江卷)依据下面的示例仿写要求句式、结构与示例相似不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。示例弯月落在湖水中;鱼儿游去了碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨的歌声么?仿______________________; ______________________。______________________ ______________________?解析:答题时应明确题目要求“句式、结构与示例相似”且要符合情理。先从内容上看要分析示例中的事物理清它们之间的关系月”与“鱼”同在“湖”中有动有静第三句紧承前两句造成的

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