2015-2016学年高一数学课件：第3章 1《同角三角函数的基本关系》（北师大版必修4）.pptVIP

[规律总结]　解答此类题目的关键在于充分借助已知角的三角函数值，缩小角的范围．在解答过程中如果角α所在象限已知，则另两个三角函数值唯一；若角α所在象限不确定，则应分类讨论．需特别注意：若已知三角函数值以字母a给出，应就α所在象限讨论． 若sinα＋3cosα＝0，求sinα，cosα的值． 关于sinα，cosα齐次式的求值 三角函数式的化简 [思路分析]　(1)是对平方关系的变形应用，由于1＝sin240°＋cos240°，则1－2sin40°cos40°＝(sin40°－cos40°)2，要去掉根号，应注意符号，cos40°sin40°. (2)是对平方关系的应用和对式子的整体把握． (3)要用到“切化弦”．“切化弦”与“弦化切”是三角变形的基本方法． [规律总结]　化简三角函数式常用的方法有： (1)化切为弦，即把非正、余弦的函数都化成正、余弦函数，从而减少函数名称，达到化简的目的． (2)对于含有根号的，常把根号下的式子化成完全平方式，然后去根号达到化简的目的． (3)对于化简含高次的三角函数式，往往借助因式分解，或构造sin2α＋cos2α＝1，以降低函数次数，达到化简的目的． [分析]　要灵活使用“1”，同时注意开方时符号的选取． 三角恒等式的证明 [规律总结]　证法一是由左到右，以右式为果，左式通分，分子因式分解以产生因子cosα－sinα.此时，分子还缺少“2”这个因子，多余1＋sinα＋cosα这个因子，故分子分母同乘2，并尽量设法使分母产生1＋sinα＋cosα，以便约分．证法二是因右式分母有因子1＋sinα＋cosα，故将左式分子分母同乘1＋sinα＋cosα.证法三中证明的关键是使左、右两边变为同分母，而1＋sinα＋cosα是最简形式，故想到利用等比性质化简为同分母． 求证：2(1－sinα)(1＋cosα)＝(1－sinα＋cosα)2. [证明]　证法一：左边＝1＋1－2sinα＋2cosα－2sinαcosα ＝1＋sin2α＋cos2α－2sinα＋2cosα－2sinαcosα ＝(1－sinα＋cosα)2＝右边． 证法二：右边＝1＋sin2α＋cos2α－2sinα＋2cosα－2sinαcosα ＝2(1－sinα＋cosα－sinαcosα) ＝2(1－sinα)(1＋cosα)＝左边． 证法三：右边－左边＝(1－sinα)2＋cos2α＋2cosα(1－sinα)－2(1－sinα)(1＋cosα) ＝(1－sinα)2＋cos2α－2(1－sinα) ＝－(1－sinα)(1＋sinα)＋cos2α＝0. 易错疑难辨析 [规律总结]　在应用三角公式时，应注意各公式中角的范围．其次把三角函数式隐含的条件尽可能挖掘出来，这样才不会出现漏解或增解． 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 北师大版 · 必修4 三角恒等变形 第三章 §1　同角三角函数的基本关系 第三章 课堂典例讲练 2 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 易错疑难辨析 3 课前自主预习 sin2α＋cos2α＝1 tanαcosα 课堂典例讲练 利用同角三角函数的关系求值 三角变换寻射点 在足球比赛中，双方队员都以攻破对方球门为目标，运动员最关心的是哪些位置射门命中率高．射门进球的可能性最大，意味着射门球员在射门点对球门的视角最大． 我们假设足球是个质点，足球运行轨迹与地面平行，射门时无对手进行防守． 国际比赛标准的足球场地的长是110米，宽是90米，足球门宽是7.32米，如图． 由平面几何知识可知，沿边线总可找到一点P，使得APB为最大(如图)．大家知道，队员技术水平一定的情况下，APB越大，在P点射门的命中率就越大，因此，我们称使得APB最大的点P为足球射门最佳点．那么在足球场内，哪些点属于足球射门最佳点呢？ 要解决这个问题就要用到数学中的三角恒等变形等知识． 　　 数学是美的，其中一个重要的原因在于数学中存在十分美妙的数量关系，如勾股定理反映了直角三角形的三边之间关系的美妙．在三角函数中类似于这种关系的有吗？如图，若直角三角形斜边为1，则锐角α的对边为sinα、邻边为cosα，自然将有sin2α＋cos2α＝12，即sin2α＋cos2α＝1，另外还有tanα＝.这里的两个三角函数关系式反映着三角函数关系的美妙，不过，现在只是对α为锐角成立，若α为任意角还成立吗？若成立，它们将有哪些重要作用？本节的学习将使你开拓认知的新天地． 同角三角函数的基本关系式 (1)平方关系：________. (2)商数关系：tanα＝________(α≠＋kπ，kZ)，该式子可变形为sinα＝________；cosα＝________. 1．已知α是第四象限角，cosα＝，则sinα等于(　　) A． B．－