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2015-2016学年高二数学课时作业:2.1.3《向量的减法》(新人教B版必修4).doc
2015-2016学年高中数学 2.1.3向量的减法课时作业 新人教B版必修4
一、选择题
1.下列等式:0-a=-a;-(-a)=a;a+(-a)=0;a+0=a;a-b=a+(-b);a+(-a)=0.正确的个数是( )
A.3 B.4
C.5 D.6
[答案] C
[解析] 、、、、正确,不正确,故选C.
2.若O、E、F是不共线的任意三点,则以下各式成立的是( )
A.=+ B.=-
C.=-+ D.=--
[答案] B
[解析] =+=-,故选B.
3.下列各式中不能化简为的是( )
A.+(+)B.(+)+(-)
C.-+D.+-
[答案] D
[解析] A中++=+=,
B中++-=-=,
C中-+=,
故选D.
4.在ABC中,=a,=b,则等于( )
A.a+b B.-a-b
C.a-b D.b-a
[答案] B
[解析] 如图,
=+=-b-a,故选B.
5.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( )
A.=B.+=
C.-=D.+=0
[答案] C
[解析] A显然正确,由平行四边形法则知B正确.-=,C错误.D中+=+=0.
6.在平行四边形ABCD中,若|+|=|-|,则必有( )
A.=0B.=0或=0
C.四边形ABCD是矩形D.四边形ABCD是正方形
[答案] C
[解析] +=,-=,
在平行四边形中,|+|=|-|,
即||=||,ABCD是矩形.
二、填空题
7.在边长为1的正方形ABCD中,设=a,=b,=c,|c-a-b|=________.
[答案] 0
[解析] 如图,
|c-a-b|=|c-(a+b)|=|c-c|=|0|=0.
8.给出下列命题:
若+=,则-=;
若+=,则+=;
若+=,则-=;
若+=,则+=.
其中所有正确命题的序号为________.
[答案]
[解析] 若O+O=O,则
O=O-O,故正确;
若O+O=O,则O-O=O+D=O,故正确;
若O+O=O,则O-E=O,故正确;
若O+O=O,则-O-O=-O,即D+E=M,故正确.
三、解答题
9.化简下列各式:
(1)-+-;
(2)-+;
(3)--.
[解析] (1)-+-=(+)+(+)=+=0.
(2)-+=+(+)
=+=0.
(3)--=-(+)
=-=.
10.如图,已知向量a、b、c,求作向量a-c+b.
[解析] 如图,在平面内任取一点O,
作=a,=b,=c.
连接AC,则=a-c.
过点B作BDAC,且BD=AC,则=.
所以=+=b+a-c=a-c+b.
一、选择题
1.设a、b为非零向量,且满足|a-b|=|a|+|b|,则a与b的关系是( )
A.共线 B.垂直
C.同向 D.反向
[答案] D
[解析] 设a、b的起点为O,终点分别为A、B,则a-b=,由|a-b|=|a|+|b|,故O、A、B共线,且O在AB之间.故与反向,所以选D.
2.如图,正六边形ABCDEF中,B+C+E=( )
A.0 B.B
C.A D.C
[答案] D
[解析] 在正六边形ABCDEF中,B=D,
B+C+E=C+D+E=C.
3.设(+)-(+)=a,而b≠0,则在下列各结论中,正确的结论为( )
a∥b;a+b=a;a+b=b;|a±b||a|+|b|.
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] (+)-(+)=-+-=+=0,a=0.a∥b,正确.b≠0,a+b=b≠0,错误,正确;|a±b|=|b|,错误,故选D.
4.已知||=5,||=7,则|-|的取值范围是( )
A.[2,12] B.(2,12)
C.[2,7] D.(2,7)
[答案] A
[解析] 与同向时,
|-|=||-||=7-5=2,
当与反向时,
|-|=||+||=7+5=12,故选A.
二、填空题
5.若非零向量a与b互为相反向量,给出下列结论:
a∥b;a≠b;|a|≠|b|;b=-a.
其中所有正确命题的序号为________.
[答案]
[解析] 非零向量a、b互为相反向量时,模一定相等,因此不正确.
6.已知||=||=,且AOB=120°,则|+|=________.
[答案]
[解析] 以,为邻边作OACB,
||=||,OACB为菱形,
|+|=||,
AOB=120°,OAC为正三角形,||=.
三、解答题
7.已知两个非零不共线的向量a、b,试用几何法和代数法分别求出(a+b)+(a-b)+(-a).
[解析] 代数法.(a+b)+(a-b)+(-a)=(a+a-a)+(b-b)=a.
几何法.如图,作ABCD与BECD,
使=a,=b,
则=a+b,==-=a-b,
=-=-=-a.
(a+b)+(a-b)+(-a
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