2016届高考数学（理）一轮课前预习学案：第5篇 等比数列与等差数列的综合应用.docVIP

第三十五课时 等差数列与等比数列的综合 课前预习案 考纲要求 项和公式以及等差中项、等比中项问题是历年命题的热点． 基础知识梳理 ，； （2）在等差数列中，若，则 ，若，则 ； （3）若，为等差数列，公差分别为，则数列，，为 数列； （4）在等差数列中，等距离取出若干项也构成一个等差数列，即，，，…为等差数列，公差为 ； （5）等差数列的前项和为Sn，则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也为等差数列，公差为 ； （6）通项公式是是一次函数的形式；前项和公式是不含常数项的二次函数的形式。（注当时，S n=na1, a n=a1） （7）若，，有最 值，可由不等式组来确定； 若，，有最 值，可由不等式组来确定． 2、等比数列的性质 （1）； （2）在等比数列中，若，则 ；若，则 ； （3）若，均为等比数列，且公比分别为，，则数列，，，，也为等比数列，且公比分别为 ； （4）在等比数列中，等距离取出若干项也构成一个等比数列，即，，，…为等比数列，公比为 ； (5)等比数列的前n项和为Sn，则，，，…也为等比数列，公比为 ． 预习自测 1．设Sn为等比数列{an}的前n项和，已知3S3＝a4－2,3S2＝a3－2，则公比q＝()． A．3 B．4 C．5 D．6 2．在等比数列{an}中，如果a1＋a2＝40，a3＋a4＝60，那么a7＋a8＝()． A．135 B．100 C．95 D．80 (2013·深圳模拟)已知Sn为等差数列{an}的前n项和，若S1＝1，＝4，则的值为() A. B. C. D．4 (2013·日照模拟)已知等比数列{an}的前n项和Sn＝t·5n－2－，则实数t的值为()． A．4 B．5 C. D. 课堂探究案 典型例题 的前n项和记为， 求数列的通项公式； 等差数列的各项为正，其前n项和为，且，又成等比数列，求． 【变式1】已知等差数列的公差，它的第1、5、17项成等比数列， 则这个等比数列的公比是 考点2 求数列通项及前n项和 【典例2】等比数列的前项和Sn，公比，已知1是和的等差中项，6是和的等比中项． （1）求和的值； （2）求此数列的通项公式； （3）求此数列的前n项和． 【变式2】已知数列为等差数列，且，为等比数列，数列的前三项依次为3,7,13.求：(1)数列，的通项公式； (2)数列的前项和. 考点3 数列与解析几何、不等式的综合应用 【典例3】设曲线处的切线为，数列的首项（其中常数m为正奇数），且对任意，点均在直线上。 求出的通项公式； 令，当恒成立时，求出n的取值范围，使得。 【变式3】已知数列的前n项和为，对一切正整数n，点（Sn，n）都在函数的图象上. （1）求数列的通项公式； （2）设，求数列的前n项的和Tn. 当堂检测 ,则这个数列有 项； 2.已知数列是等比数列,且,,，则 ．项和是，前项和是，则它的前项和是 ．课后拓展案 A组 1.等比数列的前项和为，， 若成等差数列，则（ ） A． 7 B． 8 C． 16 D．15 2.设等差数列的公差若是与的等比中项，则k= . 3.数列是首项的等比数列，且，，成等差数列，则其公比为（ ） A． B. C. 或 D. 4.等差数列中，，且，，成等比数列，则（ ） A． B. C. D. 5.已知数列满足：，那么使成立的的最大值为（ ） A．4 B.5 C.24 D. 25 B组 1.已知数列{}，若点 （）在经过点的定直线上，则数列{}的前9项和=( ) A. 9 B. 10 C. 18 D.27 2.等差数列中，则则 ，若数列 为等比数列，其前n项和，若对任意，点均在函数为常数）图象上，则r= . 3.已知数列的前项和是，且 ． （1）求数列的通项公式； （2）记，求数列的前项和 ． 4.（2013山东理科）设等差数列的前n项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设数列前n项和为,且 (为常数).令.求数列的前n项和. 预习自测 1