2015年上期科学科的复习研讨.docVIP

抓住科学科的学科特点进行有效复习 一、正确认识科学课： （一）科学课的特点和要求在那里？ 1、科学课明确地提出了科学素养的要求： 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生科学素养的高低将直接影响后续相关课程的学习和将来的生活质量。为此，小学科学教学要突出“培养科学素养”这个质量核心，并通过提高课堂教学效率、增强教研活动水平、优化常规管理措施，实现科学课程的总目标。 很重要的特点 要体现科学的本质 要体现科学是一种文化现象的特点 2、在教学方法上倡导用探究式教学。 （二）小学科学课如何体现科学的特点？ 1、实证意识：讲求证据、实事求是。 2、逻辑思维：符合逻辑的思考。 3、质疑的精神：能够提出独特的观点。 在科学课中，这三者是密不可分的，相互联系、相互影响的，最终将培养学生的理性思维。 （三）科学课是怎样的一门课程？——科学课的性质和任务 科学课是促使儿童在直接探究的基础上去分析他们所观察到的事物和现象，并深入思考他们的观点和经验（有关世界是如何存在与发展变化的）的一门课程。 从指导思想和科学课的性质和任务就能够看出：科学课不仅要让学生学科学、用科学、还要教会他们做科学，即引导学生进行符合他们年龄特点的科学探究，并通过探究来形成他们的科学素养，开发他们的科学思维能力与动手能力。 二、从几年来的抽测试题中得分率比较低的题可以看出的现象: 1、我们在用酒精灯加热的时候一般用酒精灯的（ ）加热。 ①内焰 、 ②外焰 ③随便那种都可以。此题的得分率为43% 2、为什么有的食物要生吃而有的食物要熟吃呢？此题的得分率为16.25% ３、 脂肪和 糖类是人体能量的主要来源； 维生素和 矿物质 有调节身体机能的作用。此题的得分率为21%. １、为了得到更多的光和热可以 物体的颜色；可以让阳光 。此题的得分率为７％。 2、仔细观察下面的这辆自行车，然后回答下面的问题。（共10分，每个问2分） 自行车有哪些与运动密切有关的部件：此题的得分率为65％ 自行车运动哪些地方需要摩擦力；是用什么方法增加摩擦力的。此题的得分率为31％ ③、自行车运动哪些地方不需要摩擦力；是用什么方法减少摩擦力的。此题的得分率为20％ 1、 要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有（ ）、（ ）、（ ）等。此题的得分率为45.6 % 2、写出运动对我们身体的一些好处。此题的得分率为 25.5%。 3、声音的高低可以用（ ）来描述，（ ）是描述物体振动快慢的一个量。物体振动得越快，发出的声音就（ ）；物体振动得越慢，发出的声音就（ ）。此题的得分率为25.5%。 我会操作：测量水温的方法①手拿温度计的（??? ）； ②将温度计（???? ）水中，（???? ）碰到容器的底与壁； ③视线与温度计液面（????? ）；④在液柱（???? ）上升或下降时读数；⑤读数时温度计（???? ）离开被测的水。 我们提水感到水桶对手有向下的( );我们背书包感到书包对肩有向下( )。物体都一个向下的力这就是( )。此题的得分率为32%. 说出三种生活中人们巧妙利用光的反射解决问题。此题的得分率为36%. “说出两种生活中人们利用摩擦力有利的物体。”此题的得分率为37%. “定滑轮能（ ），但不能（ ）；动滑轮能（ ），但不能（ ）；滑轮组既（ ）又（ ）。”此题的得分率39% “写出你在研究自行车时，发现的机械原理分别应用在哪些部位？机械原理 应用部位 轮轴 斜面 杠杆 1.摆的快慢可能与摆长　摆幅　摆重有关。 　　下面以其中的一个因素摆长进行研究，请写出实验方案：??? 研究的问题： 我的假设： ? 实验的器材： ? 不变的条件： ? 改变的条件： ? 实验的方法：?此题的得分率为?22.5%?. 3、给空烧瓶安装一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（ ）。 A、向外移动 B、向内移动 C、不会移动此题的得分率为25% 1、为了适应环境，一般热带雨林地区植物的叶都比较（ ），而干燥寒冷地区植物的叶都比较（ ）。此题在某个学校的抽样调查的得分率为42%。 2、生活在田野中的青蛙一般是呈（ ）的。 A、黄色 B、绿色 C、褐色此题在这个学校的抽 样调查的的得分率为66