【优质】小、中、大班评价表.docVIP

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  • 2015-12-19 发布于宁夏
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【优质】小、中、大班评价表.doc

小班上学期幼儿发展评价表 领域 发展评价指标 评价者 教师 家长 健 康 1、愿意上幼儿园,入园后不哭闹。 2、乐意接受日常生活、卫生要求、有生活自理的愿望。 3、能接受成人安全保健方面的提示,对疾病能配合预防,对危险的标志各信号能做出反应。 4、能独立去卫生间。 5、养成饭前洗手、便后洗手的习惯。 6、愿意参加体育活动。 社 会 1、愿意与老师和同伙交往,体验与老师、同伴等共同生活的乐趣。 2、需要帮助时能礼貌地提出请求。 3、能应答教师或同伴的询问,愿意接受邀请。 4、能问早、道再见;不随便拿(扔)别人(幼儿园)的东西。 5、能与同伴一起玩,会等待、轮流做游戏。 语 言 1、愿意与亲人、教师、同伴交谈。 2、安静地听别人讲话,作出相应的反应,能听懂普通话。 3、大胆地说出自己的需要的各种想法。 4、爱听故事、念儿歌,对图书画面感兴趣。 5、坚持说普通话。 科 学: 1、认识数字1~5,初步感知数字形状。 2、学会按照一种特征进行分类。 3、认识一些简单的形状。 4、学习运用各种感官观察、探索周围的事物和现象。 5、喜欢动植物,关心周围环境,亲近大自然。 艺 术 1、学会简单的涂色。 2、愿意用简单

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