赣县义源教育园区项目的可行性研究报告.doc

第 1 章 总 论 1.1 项目名称与建设单位 1.1.1 项目名称 赣县义源教育园区项目 1.1.2 项目承办单位 项目承办单位：赣县义源新区项目办公室 1.1.3 项目拟建设地点 赣县茅店镇义源村 1.2 可行性研究编制单位 编制单位：赣州同创工程咨询有限公司 资质证书：工咨丙11720120001 1.3 可行性研究工作的组成 赣州同创工程咨询有限公司接受赣县义源教育园区项目可行性研究工作的委托，即邀请有关方面的专家和技术人员，对现场进行勘察，收集相关资料，并依据国家及省市有关文件、规范、协议，对该项目进行可行性研究论证后，形成此报告。 1.4 研究的依据与范围 1.4.1 研究依据 1、项目承办单位对此项目进行可行性研究报告编制的委托书； 2、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发【1999】9号）； 3、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发【2002】16号）， 4、《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发【2005】35 号）； 5、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》（国发【2012】21号）； 6、《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》； 7、《劳动和社会保障部、国家开发银行关于实施农民工培训示范基地建设工程的通知》（劳社部发〔2006〕14号）； 8、建设部建标〔1992〕245号关于批准发布《普通高等学院建筑规划面积指标》的通知； 9、《赣县义源新区控制性详细规划》（2006-2020年）； 10、教育部颁现行相关的技术标准、规程、规范； 11、《赣县土地利用总体规划》（2006-2020年）； 12、国家及地方现行的其他有关规范、规定及标准； 13、项目承办单位提供的有关基础数据、技术资料及相关部门的意见建议等。 1.4.2 研究的范围 根据国家对建设项目的可行性研究阶段的工作范围和深度规定，本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘，对项目概况及建设的必要性、建设场地与条件、内容与规模、总平面布置及建筑结构方案、公用工程、环境保护、消防安全及节能、组织机构与定员、项目组织与实施进度安排、项目招投标方案、投资估算与资金筹措等方面进行综合研究和分析，重点研究和论述项目建设的必要性、内容及方案、投资估算与资金筹措，为项目的决策和建设提供可靠依据。 1.5 项目概况 1.5.1 建设必要性 职业教育是使我国从人口大国变为人力资源强国的必由之路，是提高国家核心竞争力的要素。赣县地处江西省南部，赣江上游，是“千里赣江第一县”和“中国板鸭之乡”国家扶贫开发工作重点县近年来，赣县经济社会快速发展，县域经济呈现强劲发展的势头，尤其是随着“提升工业化、城镇化、农业产业化水平”战略实施后，经济社会正抢占新一轮发展快车道职教园建设时机应运而生。江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） 第 2 章 项目背景及建设必要性 2.1 项目承办单位概况 三门峡市财经投资公司是经三门峡市人民政府批准成立的不具有金融职能的市属国有独资政策性投资机构，是政府国有资产投资主体和市场竞争主体，为国有资产出资人，承担三门峡市市政府城市基础设施、城市道路、土地、林业资源等市属国有资产的维护、产权管理和资本运营；国有企业并购、重组及策划；房地产开发业、建筑业等城市建设相关产业的投资。 2.2 拟迁入学校概况 先期拟迁入学校基本情况一览表 学校名称 现有在校生人数（人） 教职工人数（人） 现有占地面积（亩） 建筑面积（m2） 备注 河南省三门峡中等专业学校 5213 270 72 61200 三门峡市技工学校 2560 106 60 22200 三门峡市财经学校 1625 146 40 25500 三门峡市卫生学校 2719 120 50 29900 三门峡市体育运动学校 300 43 15 5890 合计 12417 685 237 144690 2.2.1 河南省三门峡中等专业学校 河南省三门峡中等专业学校是1996年经省政府批准建立的一所综合性中等专业学校。近年来，在三门峡市委、市政府的关心支持下，在三门峡市教育局的直接领导下，学校牢固树立以就业为导向，以服务为宗旨的办学理念，主动适应市场需求，大力开展教育创新，积极探索校企联姻、订单培养、扶贫助学的办学新模式，着力加强技能培训，服务农村劳动力转移，在为三门峡市经济社会发展培养大批专业技能人才的同时，实现了自身的跨越式发展。学校2005年被评定为国家级重点中专，被国家教育部先后确定为“计算机应用和软件技术领域技能型紧缺人才培训基地学校”、全国百所“半工半读试点学校” 和 “首批中等职业教育德育工作实验基地学校”，是河南省“中等职业学校职业指导与就业服务先进单位”、 “职业技能鉴定工作先进单位”和“优秀农村劳动