七上第十章八上章导学案.doc

达旗第五中学师生共用导学案 科目： 数学 年级：七 主备人： 授课时间： 月 日 课题：统计调查（1） 课型：新课 课时数：1 学习目标 1、了解全面调查的概念；2、会设计简单调查问卷，收集数据；3、掌握划记法，会用表格整理数据；4、会画扇形统计图，用统计图描述数据；5、经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系. 学习重点 全面调查的过程（数据的收集、整理、描述）. 学习难点 绘制扇形统计图和条形统计图. 学 习 过 程 备 注 一、自主学习 探究新知 【问题】如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？ 1．收集数据 如何收集数据，让全班同学在下面的问卷调查中获取数据。 问卷设计的内容一般包括调查中所提问题的设计,问题答案的设计,以及提问顺序的设计等 调查问卷 在下面五类电视节 目中，你最喜欢的是（ ）（只选一个） A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 将选择字母写到小纸条上交数学科代表，由科代表写到黑板上，全班同学在表格中进行统计。 2．整理数据（说明：用划记法记录数据时，“正”字的每一划代表一个数据） 科目 划记 人数 百分比 A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 合计 3．描述数据 描述数据的方法通常用条形统计图或扇形统计图来直观地反映数据揭示的信息。 1 条形统计图：就是用坐标的形式来描述. 2 扇形统计图: 用一个圆代表总体，然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分，再在各部分中标出相应的百分比和名称。（3）读完后面做图。 制作扇形统计图关键是确定各部分所占圆心角的大小，它的确定方法就是用该部分数据所占的百分比×360o 如：‘新闻’所在的扇形圆心角度数计算：360o ×　%＝ o 。将其它各圆心角的度数算出并填到右侧表中。 条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么？ （条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别；扇形统计图反映了各部分在总体中所占的百分比的大小，易于显示每组数据相对于总数的大小,而不能判断出每组数的绝对值）.计算各圆心角的度数。 新闻： o 体育： o 动画： o 娱乐： o 戏曲： o 2.顺次画出对应扇形。.分别在各个扇形中标出对应部分的名称和百分比。 3 请你把这个条形统计图用扇形统计图表示出来. 【随堂练习】P137练习1 ， 2， 3题 三、自主总结 拓展新知 1、考察全体对象的调查叫做__________调查 全面调查的过程包括：_______数据、_______数据、______数据 描述数据我们可以选择用_________图、________图和___________图 2、学会了设计调查问卷和扇形统计图的画法。 四、课堂作业 P140 习题10.1第4， 5题 达旗第五中学师生共用导学案 科目： 数学 年级：七 主备人： 授课时间： 月 日 课题：统计调查（2） 课型：新课 课时数：1 学习目标 1、经历数据的收集、整理和分析的模拟过程，理解抽样调查、样本、个体与总体等统计概念；2、初步感受抽样调查的必要性，初步体会用样本估计总体的思想。 学习重点 抽样调查、样本、总体等概念以及用样本估计总体的思想. 学习难点 总体概念的理解和随机抽样的合理性. 学 习 过 程 备 注 一、自主学习 探究新知 （－）引出抽样调查： 下面两个问题还适合用全面调查的方法吗？为什么？如果让你解决这两个问题，你如何调查？a、了解一批灯泡寿命；b、了解全国中学生的视力情况。 【问题】某校有2 000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？ 1、阅读课本137页习题下方内容，完成下面填空题。 抽取一部分对象进行调查的方法叫_____________。 总体：_________________________。 个体：__________________________。 样本：___________________________。 样本容量：__________________________。 上面问题中 是总体， 是个体， 是一个样本，样本容量是 。 （二）如何进行抽样： 讨论：抽取多少名学生进行调查比较合适？被调查的学生又如何抽取呢？ 1、阅读课本138页表格上方内容。 2、抽样的注意事项 ①抽样调查要具有广泛性和代表性，即样本容量要恰当。如果样本容量过大，那么达不到省时省力的目的；样本容量过少，那么不能很好地反映总体的情况。 ②抽取的样本要有随机性。为了使样本能较好地反映总体的情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体都有相等