上课专题一细胞化学成分的统一性.ppt

（三）水与植物生命活动 （1）矿质元素必溶在水中呈离子态才能被植物吸收 2.水与光合作用的关系 3.水与呼吸作用的关系 (1)水是呼吸作用进行的反应介质 (四)动物体内的水分代谢 消化道吸收而来；组织液的回渗；淋巴循环三条途径 组织细胞中水分的来源：组织液提供和自身代谢过程产生 水分——血管壁——组织液——组织细胞 血管壁可以让血液中水、无机盐、葡萄糖、氨基酸等小分子物质通过，即它们不影响血浆与组织液的浓度差 血浆中的蛋白质大分子正常时不能通过血管壁，即血浆和组织液间的浓度差主要由它造成，血浆蛋白含量过低，组织液不能正常回流，会导致组织水肿。 特殊情况下，血管壁通透性增加，蛋白质渗到组织液，组织液的浓度增大，组织液也不能正常回流，也会导致组织水肿，如急性肾小球肾炎，或某些炎症导致局部组织水肿。 物质或结构 鉴定试剂 颜色反应 反应条件 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 常温 脂肪 苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ) 橘黄色(红色) 切片，显微镜观察 还原糖 斐林试剂 砖红色 水浴加热 淀粉 碘液 蓝色 常温下 DNA 二苯胺 蓝色 沸水浴 DNA、RNA 　甲基绿＋吡罗红 　前者绿色，后者红色 —— （三）化合物的显色反应实验 反应条件 颜色反应 鉴定试剂 物质或结构 酒精 　重铬酸钾溶液(酸性条件下) 灰绿色 —— CO2 　澄清石灰水或溴麝香草酚蓝 石灰水浑浊或由蓝变绿再变黄 —— 线粒体 　健那绿(活体染色剂) 蓝绿色 活细胞 染色体 　龙胆紫或醋酸洋红 紫色或红色 —— 知识点 标记 元素 标记化 合物 标记物转移情况 结论 生物膜在功能上的联系 3H 亮氨酸 　核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 　各种生物膜在功能上密切分工，紧密联系，形成一个整体 光合作用过程中O原子的转移 18O H218O 　H218O→18O2 　光合作用放出的O2完全来自H2O中的O （四）元素与同位素标记 结论 标记物质转移情况 标记化合物 标记元素 知识点 植物光合作用中C的转移途径 14C 14CO2 14CO2＋C5→ 14C3→(14CH2O) 　植物光合作用途径中，CO2与C5结合，生成C3，最终被还原为(CH2O) 有氧呼吸过程中O原子的转移　 18O 18O2 18O2→H218O 　有氧呼吸中O2与[H]结合生成H2O 噬菌体侵染细菌实验 32P、 35S DNA、 蛋白质 　子代噬菌体检测到放射性32P； 　子代噬菌体未检测到放射性35S 　亲子代之间连续性的物质是DNA，DNA是遗传物质 结论 标记物质转移情况 标记化合物 标记元素 知识点 DNA分子复制的特点 15N 核苷酸 将亲代DNA分子用15N标记，然后转入14N培养基中培养，产生的子代DNA分子中含14N和15N DNA的半保留复制 生长素的极性运输　 14C 生长素 标记物放在形态学上端，在形态学下端可以检测到标记物，反之不会检测到标记物 生长素只能从植物体形态学上端运输到下端，无法从下端运输到上端 专题二　复杂精巧的细胞结构 知识网络构建 一、原核与真核细胞以及细胞多样性与统一性 （一）原核与真核细胞: 细胞核 （DNA、RNA） 细胞质 （成分、结构） 细胞膜 细胞壁 （成分） 真核：核膜、核仁、染色体 众多细胞器 磷脂双分子层 纤维素 真核细胞 拟核：环状裸露DNA 仅有核糖体 磷脂双分子层 肽聚糖 原核细胞 （多样性） （统一性） 原核生物和真核生物的比较 是否遵 循孟德 尔遗传 规律 遗传 物质 种类 细胞 大小 　遵循孟德尔遗传规律，其变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异 不遵循孟德尔遗传规律，其变异来源于基因突变，细胞不能进行有丝分裂和减数分裂 　在细胞核、线粒体或叶绿体中 在拟核、质粒中，无染色体 动物、植物、真菌 细菌、放线菌、衣原体、支原体、蓝藻 大 小 区别 真核生物 原核生物 比较项目 相同点 生态系 统中的 位置 生殖 方式 　①二者的细胞中均有细胞膜、细胞质、核糖体，均能进行转录与翻译过程，合成蛋白质 　②二者的细胞中均有DNA和RNA，且二者均以DNA作为遗传物质 　生产者、消费者、分解者 　生产者(如光合细菌、蓝藻、硝化细菌)、消费者(如根瘤菌)、分解者(如乳酸菌) 有性生殖、无性生殖 无性生殖 区别 真核生物 原核生物 比较项目 （一）生物膜系统 1.结构——功能： 二、结构——功能: (3)核膜的核孔数目多→RNA、蛋白质等物质运输快→蛋白质合成旺盛→细胞代谢快。 2.生物膜在结构上的联系： 3.生物膜在功能上的联系： 载体蛋白的种类 和数量、能量 需要 需要 由低到高(小肠吸收 葡萄糖、氨基酸、 无机盐等) 主动运输 浓度差、载体蛋 白的种类和数量 不需要 需要 由高到低(葡萄糖进 入红细胞) 协助扩散 浓度差 不需要 不