两基迎国检汇报材料文稿.doc

文章简介：《两基迎国检汇报材料》 一、基本情况1．学校简介。2．“两基”概况我们始终把教育事业作为促进经济全面 《两基迎国检汇报材料》 文章《两基迎国检汇报材料》正文开始 一、基本情况 1．学校简介。 2．“两基”概况 我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程，摆在优先发展的战略地位，特别是国家实施西部地区“两基”攻坚计划以来，我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓，取得了显著成效。1994年，我区顺利通过四川省“两基”、“普实”检查验收，成为重庆市第二个“两基”、“普实”合格区县。2003年，我区通过了市政府“两基”复查验收。特别是近年来，坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈，进一步巩固和提高了“两基”巩固提高成果。 3.主要指标达标情况 ①普及程度 小学（初中）辍学率为 ％，小学（初中）毕业班学生的毕业率 ％。 ②师资水平 小学（初中）教师学历合格率 ％，小学（初中）新补充教师学历合格率 ％，小学（初中）校长经过岗位培训并取得合格证书比例为 %，小学（初中）专任教师生师比 ： ，小学（初中）代课教师占岗位教师的比例为 %。 ③办学条件 小学（初中）生均校舍建筑面积为 平方米，小学（初中）危房率为 ％，小学（初中）D级危房率为 ％，小学（初中）教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率为 ％，小学（初中）生均图书册数为 册，小学（初中）大班额班数比例为 ％，小学（初中）超大班额班数比例为 ％。 ④教育经费 近三年教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例：2004年为 万元，比上年增长 ％；2005年为 万元，比上年增长 ％；2006年为 万元，比上年增长 ％。 近三年预算内教育拨款比上年增长比例: 2004年为 万元，比上年增加 万元，增长 ％；2005年为 万元，比上年增加 万元，增长 ％；2006年为 万元，比上年增加 万元，增长 ％。 近三年小学（初中）生均预算内教育事业费： 2004年 元，2005年 元，2006年 元。 近三年小学（初中）生均预算内公用经费： 2004年 元，2005年 元，2006年 元。 近三年城市教育费附加用于教育数：2004年 元，2005年 元，2006年 元。 2001年底以前教职工国标工资拖欠/fanwen/情况。 2002年1月以来教职工国标工资拖欠情况。 截止目前“两基”债务数 万元。 二、采取有效措施,巩固提高“两基”工作成果 （一）加强宣传，营造氛围，提高认识，增强“两基”工作责任感。 （二）强化组织领导，确保“两基”工作“重中之重”地位 1．认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律、法规。 2．建立健全领导小组和工作机构。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，纳入议事日程，做到有规划、年度计划、工作措施、经费保障。 3．制定规章制度、考核办法，建立责任追究制，加强督促检查，确保工作落到实处。 （三）突出“六项”工作（可增加几项工作），不断提高“两基”水平（重点、亮点） 1．积极筹措资金，优化育人环境。一是主动排危；二是多渠道筹措教育经费，积极改善办学条件；三是加强校园文化建设，绿化、美化校园；四是大力实施远程教育，重视信息技术教育。 2．严格控制辍学。采取严格学籍管理、加大帮扶力度、掌握学生去向、建立责任追究制等措施，加大贫困生资助力度，关注残疾儿童，积极动员和协助政府做好适龄少儿的及时就学工作，配合政府做好进城务工就业农民子女接受义务教育工作。 3．促进义务教育均衡发展。 在政策、编制和资金等方面予以倾斜：①统一思想认识；②缩小学校办学条件差距；③充实农村学校师资，加强培训；④提高教育教学质量；⑤建立监测评估体系。 4．严格遵守教学时间，杜绝大班额，切实减轻学生课业负担。 5．建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，增强德育工作的实效性。 6．高度重视学校安全工作，维护学校正常教学秩序。 （四）推进“两项改革”，增强教育创新活力（略） 一是积极推进学校人事制度改革。严把教师入口关，合理配置教师资源；实行校长负责制和教职工全员劳动聘任制，完善对教职工的考核，充分调动广大教师教书育人的积极性；积极实施“名师工程”，建立表彰奖励制度。二是积极推进基础教育课程改革，建立和完善校本教研制度，改革课堂教学。 （五）狠抓“三项工程”，努力提高教育实效 一是抓继续教育工程。加强教师职业道德教育，鼓励教师学历拔高和外出培训，努力提高教师队伍素质。二是抓素质教育工程。严格执行课程计划，强化教学“六认真”检查，建立和完善教育质量考