《燕子》课件及练习题.pptVIP

我会读 燕 聚 增 掠 稻 尖 偶 沾 圈 漾 倦 符 演 赞 读一读 乌黑 俊俏 荡漾 轻快 凑巧 增添 疲倦 曲谱 掠过 细线 翅膀 剪刀 尾巴 机灵 微风 赶集 聚拢 生机 稻田 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌 活泼 一转眼 聚精会神 光彩夺目 课文朗读 边读课文朗读边思考： 课文从哪几方面写了燕子，表现了燕子的哪些特点？ 第一段：燕子的外形美。 第二段：燕子为美丽的春天增添生机。 第三段：燕子的飞行美。 第四段：燕子的歇息美。 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？ 仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课文是怎么描写燕子飞行的？用一个字来概括燕子飞行的特点？ 增添 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 朗读 　　在微风中，在阳光中，燕子斜 着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 飞行 在微风中，在阳