《立法学》教案讲义.doc

《立法学》教案第一章 绪论教学目的和要求通过本章学习,使学生掌握立法学的研究对象,范围,重点和学科体系,掌握马克思主义立法理论的基本观点,了解立法学作为独立学科形成的条件,立法学与其他学科的关系,立法思想的一般发展,立法学的研究方法和意义.教学重点与难点:1,立法学的研究对象;2,立法思想的一般发展.教学内容第一节 立法学的研究对象和体系一,立法学的研究对象和体系立法学的研究对象是以立法规律,立法现象以及其他相关事物为研究对象的一门法学学科.第一,研究各种类别的立法现象:1,研究各种立法主体的立法;2,研究各种效力等级的立法;3,研究各种效力范围的立法;4,研究不同时代不同类型的立法;第二,研究立法过程中的各种立法现象:1,研究立法准备阶段的立法活动;2,研究由法案的提出到法的公布阶段的立法活动;3,研究立法完善阶段的立法活动;4,研究立法过程中的监督活动;第三,研究各种立法规律:1,研究立法过程中的规律;2,研究立法现象背后的规律; 第四,研究与立法现象,立法规律相关的事物.立法学学科地位确立的时间和条件作为法学领域的一个分支学科,最早出现于西方;我国的立法学学科才是80年代以来的事.条件:作为体系的立法学开始形成.立法学的研究范围:立法史学,比较立法学,西方立法学,立法制度学,立法原理,立法技术学(四)立法学的学科体系:立法制度,立法原理与立法技术