书法教学对传统文化资源传承的策略探析.pdfVIP

２０１５ Ｎｏ５ 北京城市学院学报 ２０１５ 年第５ 期 （Ｔｏｔａｌ Ｎｏ１２９） ＪＯＵＲＮＡＬＯＦ ＢＥＩＪＩＮＧＣＩＴＹＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ （总第１２９期） 书法教学对传统文化资源传承的策略探析 荆　明 （安徽职业技术学院　美术系　安徽　合肥　２３００１１） 摘　要：随着我国教育事业的蓬勃发展，书法课程的主要任务已经远远不止是培养学生的理解认知能力，它 在新的教育环境和时代背景下被赋予了新的内容。学习了解传统书法可以引导学生参与文化的传承和交流，在更 广泛的文化情境中认识中国文字和中华文明。书法课程应注重将传统文化融入课堂，通过多种形式的课程形式体 验来培养学生对传统文化的理解感悟，从而实现继承保护华夏文明，发展和传播中华五千年的文化传统的教育 目的。 关键词：书法教学；课程资源；传统文化；文化传承 中图分类号：Ｊ２９　　　 文献标识码：Ａ　　　文章编号：１６７３ －４５１３ （２０１５）－０５ －０７３ －０３ 　　引言