辅导员老师交往调查.pptVIP

西南交通大学学生与辅导员交流情况调查报告 2012.04.25 1.我们为什么要和辅导员交流？有什么意义？ 大学生的思想政治教育工作愈发受到重视。 思想观念灌输和态度行为影响的过程，很大程度上要通过辅导员与学生之间的良好人际沟通来实现。 能切实为大学生解决各种困难，使大学生的安全、心理等问题防患于未然。 1.大学生对辅导员的需求状况  在我面临人生重大选择时提供参考意见 介绍为人处事的经验 在我难以自我控制时给予警醒 解答一些思想问题 介绍校内外资源 协助解决心理问题 协助解决学习问题 介绍适应大学生活的方法 2.辅导员的功能 1、稳定与保障功能。维护学校稳定，防止突发事件发生。 2、教育功能。思想教育、党建、团建、道德和文明教育等。 3、管理功能。评优、助困、贷款、违纪处理等。 4、服务功能。心理、就业、发展咨询，日常事务。 我们交大的学生多数都是远离父母，在外地就读，少了父母在一旁参考、交流，而辅导员就充当着这样一个老师兼父母的角色来与学生交流、出主意。然而，真正与辅导员交流的情况又是怎么样的呢？ 为此，我们对身边的100多位同学做出了抽样问卷调查 。 下面的调查结果很能反映一些 情况 1.您是否主动跟辅导员沟通：（）A.经常 B.偶尔 C.很少 D.从不 2.您一般是会采用什