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高校交往式思想政治教育研究 研究生姓名：陈双凤 导师姓名：黄轩庄 年级：2007 专业：思想政治教育 研究方向：思想政治教育理论与方法创新 中文摘要 “学会做事、学会交往、学会认知、学会生存”是联合国教科文组织提出的“二十一 世纪”人才基本素质要求。交往是人存在的基本方式，也是人发展进步的基石。一个人的 成功绝大部分取决于与人交往、合作的能力以及良好的个人品质。可以说，培养学生的良 好的交往品质和交往能力是现代教育题中应有之义，是教育不可遗忘的发展尺度。 交往对思想政治教育具有更为重要的意义和特殊的效应。交往对思想政治教育具有 本体论意义。思想政治教育起源于交往，是含有特定目的的精神性交往实践活动；交往是 思想政治教育发生的基本形式，是学生树立正确价值系统的客观基础；良好的师生交往能 够对思想政治教育效果产生积极的促进作用，能够激发学生的向师、求真、求进之心；尤 其是以主体间性为基础的师生交往，是学生获得真实的人际交往体验、提高交往能力、培 养良好交往品质的重要源泉。 当前高校思想政治教育实效性低的问题已引起了思想政治教育工作者乃至整个社会 的高度关注，人们在困惑的同时