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2011年下期高一物理学科组工作计划 　　江华一中高一物理学科组 一、现状分析 1、教师现状分析 高一物理学科组有5位教师，高级教师一人，一级教师2人，助理级教师2人。刘素玲、义民权、席新萍、王建英、黄新湘等5位教师都有高三复习教学经验。 2、学生现状分析 提升班学生已基本具备独立思考能力、实验设计、操作能力、用数学知识解决物理问题的能力；兴趣班大部分学生学习习惯不好，缺乏独立分析解决问题能力和实验设计、操作能力，学习风气不好，很多学生上课不愿听课，不愿做练习。 二、工作思路 1、组织文化 思想上与学校领导保持高度一致，服从年级领导的合理工作安排和依法管理。理直气壮地向学校提出合理化建议。认真研究教学案，积极做好教学案的修订工作；写好计划和总结，认真学习新课程理念，积极参加集体备课。 2、队伍建设 强化教师学法、知法、用法意识，依法施教。 （1）遵守宪法、法律和各种教育法规，注重职业道德，遵守校规、校纪。 （2）热爱本职工作，忠诚于人民教育事业，全心全意为学生尽职尽责。 （3）全面贯彻教育方针，促进学生德、智、体健康发展。 （4）尊重学生人格，保护学生受教育的权利。不歧视差生，不体罚或变相体罚学生。 （5）遵照教育行政部门有关规定，不乱收费，不乱推销学习资料。 （6）按照德育纲要和教学大纲要求，正确对学生进行政治思想品德教育和知识传授。 3、教学常规管理 （1）尽快完善教学案修订工作，修订出一本完全适合我校教学现状的高质量的教学案。 （2）每位教师都要结合教材认真备课，写出教案，尽量做出高质量的课件。 （3）教师上课必须携带教材、教案案以及其他教具；讲课的语言、书写的文字要规范、标准；教师在授课初，应对全体或部分学生进行问卷调查，弄清学生对本课程的具体期望和要求，以提高课堂教学的针对性和有效性；认真负责为学生解疑答惑，耐心回答学生所提问题；教师应该积极实行教改。 （4）必须主动、认真组织课堂教学；要严格考勤，对迟到、早退者一律采取签名登记；要主动制止学生上课说话、打瞌睡、听耳机、吃零食等现象。不许私自调课或找人代课，特殊情况下要写报告级级批准。 （5）严格执行学校的有关考试管理办法及规则；更新试题库题型，以逐步实现题库命题；试卷的命题要科学化，注意考核学生的理解和运用能力；认真进行考试后的分析总结。 （6）有计划地组织和开辟第二课堂。 4、教研管理 积极参加各级别的教改立项工作：进一步做好课堂建模工作，本期将对物理新课的探究式课堂教学模式进一步优化，并研究习题课和试卷讲评课的建模。及时总结教学经验，发表教学论文，学科组每学期组织一次教学经验交流会，一次教学研讨会。 三、工作目标 1、组织文化 在学科组内部形成积极向上的文化氛围。 （1）健康的行为方式：遵守学校生活管理制度，不吸烟，不酗酒，不赌博。 （2）高效的工作方式：按时上、下班，备课、批改作业时不开玩笑，不扯淡。 （3）积极的思维方式：拥护学校的科学决策，不唱反调，不消极怠工。 （4）友善的交往方式：教师的最大焦虑是不良的人际关系。“君子和而不同，小人同而不和”。在教学研究上要积极辩论，不苟同，不附和；在生活中要相互关心，相互帮忙。 2、队伍建设 重视抓好青年教师、骨干教师培养工作。落实师带徒，实施“青蓝工程”，每个新教师都有指导教师，义民权指导王建英。全组老师一起订目标、议措施、充分发挥骨干教师的垂范作用，加快青年教师的成长速度。物理科组教师的信息技术与学科教学整合的能力较强，多媒体计算机辅助教学授课要达到60%以上，100%以上的教师能熟练使用计算机，能自行开发多媒体课件。 3、教学质量 提升班学生模块达标测试合格率达98%以上，优秀率达80%以上。兴趣班学生模块达标测试合格率达70%以上，优秀率达20%以上。期末教学质量检测优秀率、合格率、人平得分居全县第一。 4、教研质量 60%以上老师有论文获市级以上奖或在省级以上刊物发表文章；50%以上的物理教师参与各种物理教学课题的研究，研究的课题有过程记录、阶段总结或有论文等成果；不断地总结教育教学经验，经常写教学札记，有具体的改进措施和具体的教学效果。 四、工作措施 1、组织文化建设。结合本组实际，采取以下措施推进组织文化建设: （1）通过学科组活动凝聚组内人心。 （2）学科组长定期找组内老师谈心，了解老师存在的困难。 （3）规范说课程序，不谈与说课、备课无关的话题。 （4）互相监督，善意提醒，让每一位教师正确看待个人利益与集体利益的关系，顾全大局。 2、队伍建设 （1）确立一个意识。树立强烈的“真文化”意识，全组教师要秉承“以勤劳求生存，以诚信求发展”的人生信条，努力践行“做真人、求真知”的古训，大力发展“真文化”，锤炼教师做人之德、做事之能。 （2）实施 “青蓝结对工程”，通过集体说课