2015年秋高一语文课时作业：第3单元 第8课《小狗包弟》（新人教版必修1）.docVIP

第三单元 第8课 小狗包弟 1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(　　)作揖(yī)　　　　　脚爪(zhǎo)乘凉(chénɡ) 头破血流(xiě)浩劫(hào) 叱骂(chì)教诲(huǐ) 绿草如茵(yīn)创伤(chuànɡ) 租赁(lìn)解剖(pōu) 逆来顺受(nì)修葺(qì) 舔舐(shì)包袱(fu) 堕入地狱(duò)【解析】　A项血”应读“xuè”；B项诲”应读“huì”；C项创”应读“chuān”。【答案】　D2．下列各组词语中没有错别字的一组是(　　)撕破　　呻唤　　衰草　　具乐部款待　　歉意　　旸谷　　葡萄藤煎熬　　羞耻　　拍摄　　显象管虫蛀　　寂莫　　篱笆　　暴发户【解析】　A项具—俱；C项象—像；D项莫—寞。【答案】　依次填入下列句子横线上的词语恰当的一项是(　　)(1)教育部原新闻发言人王旭明、中国青年报副社长谢湘、网络牛人罗永浩等一批教育领域的著名专家、学者、媒体人________腾讯对中国教育改革发展发表真知灼见。(2)最终奥巴马没有因国内枪击事件________访日仅是推迟一天着实令日方惊出一身冷汗但还不忘宣称“这表明了美国重视日本的姿态”。(3)即使在“说谎成风”的时期人对自己也不会讲假话何况在今天我不怕大家嘲________包弟我想向它表示歉意。做客　　　终止　　　想念作客　　　中止　　　怀念做客　　　中止　　　怀念作客　　　终止　　　想念【解析】　“作客”或四处漂泊或寄人篱下独在异乡为异客”那感觉真可谓“冷冷清清凄凄惨惨戚戚”了。而“做客”无论是应邀光临还是主动拜访一般都会受到款待和礼遇宾主在良好的氛围中相处做客”者是不大会产生内心的失落感的。“终止”是最终的结果最终停止不再发展下去、进行下去了【答案】　C下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(　　)我读过弗莱的著作很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批B．奚羽先生指导弟子写论文时强调学术论文要有的放矢论证严密语言准确而简洁不能模棱两可也不能繁文缛节。这是一家国家级出版社近几年来出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书不少作家都对它趋之若鹜。虽然已经是晚上了但候车大厅里依然人来人往热闹非凡大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。【解析】　A项高屋建瓴”指在房顶上用瓶子往下倒水形容居高临下的形势。用在句中形容气B项繁文缛节”指烦琐而不必要的礼节也比喻其他烦琐多余的事项。句中用来形容语言不当。C项趋之若鹜”指像鸭子一样成群地跑过去多比喻许多人争着去追逐(不好的事物)含贬义。用在句中感情色彩不当。D项不绝如缕”指像细线一样连着差点儿就要断了多用来形容局势危急或声音细微悠长。用在句中形容广播声、叫卖声、哭泣声不当。【答案】　A下列各句中没有语病的一句是(　　)作为古希腊哲学B．由此可见当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的而且技术活动也是富有创造性的。本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。古代神话虽然玄幻瑰奇但仍然来源于生活现实曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。【解析】　A项搭配不当充满”与“辩证法”不相搭配。B项语序不当应把“希望该过程中”放到C项句式杂糅但就其……方面”句式杂糅应改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。【答案】　D 阅读下面的文字完成6～9题。怀念萧珊(节选)巴　金今天是萧珊逝世的六周年纪念日。六年前的光景1972年8月里那几天我每天坐三四个小时望着面前摊开的稿纸却写不出一句话。我痛苦地想难道给关了几年的“牛棚”真的就变成“牛”了？头上仿佛压了一块大石头思想好像冻结了一样。我索性放下笔什么也不写了。在我靠边的几年中间我所受到的精神折磨她也同样受到。在 “四害”横行我多么愿意让她的泪痕消失笑容在她那憔悴的脸上重现即使减少我几年的生命来换取我们家庭生活中一个宁静的夜晚我也心甘情愿！第①段中巴金为什么长时间地望着摊开的稿纸却写不出一句话呢？_______________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　该题要结合上下文的语境。当时距萧珊去世不过两三天作者的感觉是“【答案】　作者尚沉浸在丧妻的巨大悲痛之中思绪混乱虽有千言万语却不知从何说起。第③段中巴金藏报纸的细节描写表现了什么？_____________________________ 【解析】　注意文中如下信息：“非常担心她经受不起沉重的打击”“我害怕让她看见”“我企图把她的注意力引到别处”“我多么愿意让她的泪痕