2015-2016学年湖北老河口七年级生物学案：4.5.1《人体对外界环境的感知》（新人教版下册）.docVIP

第一节 人体对外界环境的感知 学习 目标 1、描述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息的过程；2、说出眼球的结构及各主要组成部分的功能；3、说出视觉的形成过程；4、知道保护眼睛基本常识。 学?习?过?程 自主空间 情景导入： 一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题） 1、眼球的结构： ????????（无色，透光） ???????? （白色，坚固起保护作用） ????????（有色素，中央为????????，调节通光量） 眼 脉络膜 球 ????????（感受光刺激并成像） ????????（透明，有弹性，起主要折射光线作用） 玻璃体（透明，支撑眼球壁，并折射光线） 睫状体（内含平滑肌，调节晶状体曲度） 2、视觉的形成过程：??????→??????→??????→??????→??????（形成图像）→??????→??????。 3、形成近视的原因是：第一：????????????????????????????????????????第二：????????????????????????????????????????? 4、矫正近视眼的方法：????????????????????????????????????? 互助合作，共同进步——同伴互助，交流分享 观察教材眼球