2015—2016学年九年级化学学案:2.1《性质活泼的氧气》(沪教版上册).docVIP

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  • 2015-12-25 发布于广东
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2015—2016学年九年级化学学案:2.1《性质活泼的氧气》(沪教版上册).doc

性质活泼的氧气 课堂探究 一、认识氧气的性质 1.自然界中的氧气 氧气是空气的主要成分之一。在通常情况下,空气中不会缺少氧气,这是因为绿色植物的光合作用所放出的氧气,弥补了自然界中氧气的消耗,使空气中氧气的含量几乎保持恒定。 产生途径 消耗途径 绿色植物的光合作用 燃料的燃烧、人和动植物的呼吸、食物的腐烂、钢铁的生锈等  鱼和人类一样需要氧气,鱼类能生活在自然界的水中,就说明水中有氧气可供鱼类呼吸,生存。 2.氧气的物理性质 (1)在通常情况下,氧气是一种无色无味的气体; (2)密度比空气略大,在标准状况下,氧气的密度是1.429 g·L-1。 (3)不易溶于水,在通常情况下,1 L水大约溶解30 mL氧气。水中生物就是依靠溶解在水中的氧气生存的。 (4)具有三态变化:氧气在-183 ℃时变为淡蓝色液体,在-218 ℃时变为淡蓝色雪花状的固体。 氧气由气体变成液体、固体时伴随着颜色的改变,由原来的无色变为淡蓝色,但变化过程中并没有新物质生成,因此属于物理变化。下列关于氧气的物理性质叙述错误的是(  ) A.氧气是无色无味的气体 B.氧气在水中溶的很少,属于不易溶于水的气体 C.液氧是无色液体,固态氧气是白色雪花状的固体 D.氧气具有可燃性 此题从两个角度考虑:一是概念错误,二是找出物理性质方面的错误。A、B、C描述的气态时的颜色、气味、溶解性、液态和固态的颜色,均属于物理性质,

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