2015-2016学年高一数学教学课件：3.1.1《方程的根与函数的零点》（新人教A版必修1）.pptVIP

答案：3 “课时达标检测”见“课时跟踪检测（二十一）” 返回 第三章 3.1 3.1.1 方程 的根 与函 数的 零点 2 突破常考题型 题型一 1 理解教材新知 知识点一 知识点二 题型二 题型三 3 跨越高分障碍 4 应用落实体验 随堂即时演练 课时达标检测 3．1.1　方程的根与函数的零点 函数的零点 [提出问题] 问题1：根据函数的图象，你能否得出方程f x ＝0的根的个数？ 提示：方程f x ＝0的根即为函数f x 的图象与x轴交点的横坐标，由图可知，方程有3个根，即x＝－3，－1,2. 问题2：你认为方程的根与对应函数的图象有什么关系？ 提示：方程的根是使函数值等于零的自变量值，也就是函数图象与x轴交点的横坐标． 有实根 有零点 函数零点的判断 函数f x ＝x2－4x＋3图象如图． 问题1：函数的零点是什么？ 提示：1,3. 问题2：判断f 0 ·f 2 与f 2 ·f 4 的符号． 提示：∵f 0 ＝3，f 2 ＝－1，f 4 ＝3， ∴f 0 ·f 2 0，f 2 ·f 4 0. 连续不断 f a ·f b 0 f c ＝0 求函数的零点 判断函数零点所在的区间 [答案]　 1 A　 2 D 答案：C 判断函数零点的个数 [答案]　C [答案]　A 解析：观察图象可知A中图象表示的函数没有零点． 答案：A　 答案：C　 返回