2016学年八年级物理课件:11.3《动能和势能》(新人教版下册).pptVIP

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  • 2015-12-25 发布于广东
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2016学年八年级物理课件:11.3《动能和势能》(新人教版下册).ppt

第十一章 功和机械能 第3节 动能和势能 导入新课 钢球撞击木块,让木块前进,钢球是否做功 ? 手推木块前进,推力是否做功? 物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。 能量的单位和功的单位一样,都是焦耳(J) 导入新课 2.举起的扛铃 3.奔跑的运动员 6.树上的石榴 1.拉开的弓 4.飞驰的列车 5.弯曲的撑杆 试着给下列具有能量的物体分类 导入新课 不同形式的能量 动能:物体由于运动而具有的能。 势能 重力势能:物体由于被举高而具有的能量 弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量 动能 具有动能的物体举例 动能 流水推竹排前进 风吹帆船前进 动能的大小跟哪些因素有关? 猜想: 1.动能的大小跟物体运动的 有关 2.动能的大小跟物体的 有关 设计实验方案: 提示 1.考虑“控制变量法” 2.怎样比较动能的大小? 速度 质量 动能 让同一个钢球A从斜面不同高度从静止滚下,到达水平面时钢球速度哪次大?木块B前进距离哪次大?哪次做功多?哪次动能大? 动能 实验表明:质量相同时,钢球的速度越大,动能越 ____。 让质量不同的钢球从同一高度由静止滚下,到达水平面时钢球速度相同吗?木块B前进距离哪次大?哪次做功多?哪次动能大? 动能 实验表明:钢球的速度相同时,质量越大,动能越大。 结 论 物

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