2016学年重庆市梁平实验中学八年级英语教案：Unit 7 Food festival Topic2《I’m not sure whether I can cook it well》SectionD（仁爱版下册）.docVIP

Unit 7 Food festival Topic2 I’m not sure whether I can cook it well SectionD Ⅰ. Material analysis 本节课建议用1课时完成。主要活动为Section D的1和3。 本是本话题的最后一课，要求学生本课的学活动，复习话题的重点短语和允许的表达方式，whether/ if 引导的宾语从句用法以结单节副词的比较级和最高级的用法。活动同国家的饮食习惯展开，学生能读懂关同国家的饮食习俗短文同学最喜欢的食物并的制作其原的愿望和趣的基础之上，勇于实践大胆尝试，学生的自主探究精神；引导学生在了解中国风俗文化的同时，乐于接触和了国外风俗文化，从而更好地为中国文化服务。 1. 复习whether/if 引导的从句法。2. 复习单节副词的比较级和最高级 3. 谈论不国家的饮食风俗。 1. 能听懂有关不同国家的饮食风俗的语段识别主题，获取主要信息。同国家的饮食风俗话题行交谈。关同国家的饮食风俗的语段找出有关信，大意。 1. 勇于实践大胆尝试，自主探究精神在了解中国风俗文化的同时，乐于接触和了国外风俗文化，从而更好地为中国文化服务 Ⅲ. The key points and difficult points Key points： 1. 复习whether/if 引导的从句法。2. 复习单节副词的比较级和最高级