- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年高二化学课堂学案:第2章 第3节第1课时《化学平衡状态》(人教版选修4).doc
第三节 化学平衡
第1课时 化学平衡状态
[目标要求] 1.知道什么是可逆反应。2.知道化学平衡状态的概念和特征。3.会判断一个可逆反应是否处于化学平衡状态。
一、可逆反应
1.概念
在一定条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应。如:N2+3H22NH3。
2.特点
(1)同一条件下,正反应和逆反应同时发生、同时存在。
(2)反应不能进行到底,反应物不能实现完全转化。
(3)反应体系中,与化学反应有关的各种物质同存于同一反应体系。
(4)反应达到限度时,反应仍在进行,没有停止。
二、化学平衡状态
1.含义
在一定条件下,当正、逆两个方向的反应速率相等时,反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度可以保持恒定。
2.特征
①逆:可逆反应 ②等:v正=v逆 ③定:物质恒定
④动:动态平衡,反应没停止 ⑤变:条件变,平衡移动
三、化学平衡状态的判断
1.看v(正)与v(逆)是否相等。
2.看体系中的各物质是否保持恒定。
知识点一 可逆反应
1.在密闭容器中进行如下反应:X2(g)+Y2(g)2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol·-1、0.3 mol·L-1、0.2 mol·L-1,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度有可能是( )
A.Z为0.3 mol·L-1
B.X2为0.2 mol·L-1
C.Y2为0.4 mol·L-1
D.c(X2)+c(Y2)+c(Z)=0.55 mol·L-1
答案 A
解析 可逆反应中,反应体系中各物质一定共存,如果B、C选项中的数据存在,则Z的浓度为0,这是不可能的,A选项符合题意;又因为该反应是总体积不变的反应,达到平衡时,不论X2、Y2、Z怎么变化,总物质的量不会改变,总浓度也不会改变,即:c(X2)+c(Y2)+c(Z)=0.6 mol·L-1。
知识点二 根据v正=v逆判断平衡状态
2.在一定温度下,反应A2(g)+B2(g)2AB(g)达到平衡的标志是( )
A.单位时间内生成n mol的A2,同时生成n mol的AB
B.容器内的总压强不随时间的变化而变化
C.单位时间内生成2n mol的AB,同时生成n mol的B2
D.单位时间内生成n mol的A2,同时生成n mol的B2
答案 C
3.能够说明一个可逆反应H2(g)+I2(g)2HI(g)已达到平衡状态的是( )
A.1 mol H—H键断裂的同时有1 mol H—I键形成
B.1 mol H—H键断裂的同时有2 mol H—I键形成
C.1 mol I—I键断裂的同时有2 mol HI键形成
D.1 mol H—H键断裂的同时有1 mol I—I键形成
答案 D
解析 断裂反应物的化学键和形成生成物的化学键都表示正反应,断裂生成物的化学键和形成反应物的化学键都表示逆反应,只要抓住反应方向相反和物质的生成和消耗量符合反应方程式,问题便可解决。
知识点三 根据物质不再增减判断化学平衡状态
4.可逆反应2HI(g)H2(g)+I2(g)在密闭容器中进行,下列能说明该反应已达到平衡状态的是( )
A.容器内压强不随时间变化而变化
B.混合气体总分子数不随时间变化而变化
C.混合气体的颜色不再改变
D.c(H2)与c(I2)保持相等
答案 C
解析 该反应为体积不变的反应,总分子数不变、压强不变不证明平衡已建立,H2、I2都是生成物且计量数相等,二者浓度相等也不能证明平衡已建立。
5.在一定条件下,反应:2NO+O2NO2在定容容器中发生,对该反应达到平衡的标志的描述中,错误的是( )
A.混合气体的总分子数不再变化
B.混合气体的颜色不再变化
C.容器的总压强不再变化
D.混合气体的总质量不再变化
答案 D
解析 该反应为物质的量改变的反应,在定容容器中,建立平衡的过程会有压强的改变、总分子数的改变、颜色的改变,一旦这些可变量不变了,则证明平衡建立了,而总质量在任何情况下都不发生变化。
练基础落实
1.在一定条件下,使NO和O2在一密闭容器中进行反应,下列说法中不正确的是( )
A.反应开始时,正反应速率最大,逆反应速率为零
B.随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后为零
C.随着反应的进行,逆反应速率逐渐增大,最后不变
D.随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后不变
答案 B
解析 平衡建立时,反应速率不为0。
2.在密闭容器中,充入SO2和18O原子组成的氧气,在一定条件下开始反应,在达到平衡后,18O存在于( )
A.只存在于氧气中B.只存在于SO3中
C.只存在于SO2和SO3中D.SO2、SO3、O2中都存在
答案 D
解析 该反应是可逆反应,正反应、逆反应同时存在;化学平衡是动态平衡,正反应发生时,18O存在于SO
您可能关注的文档
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit1《Friendship》Learning about Language & Using Language(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit1《Friendship》Warming Up & Reading(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit1《Friendship》综合微评(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit2《English around the world》Grammar & Writing(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit2《English around the world》Learning about Language & Using Language(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit2《English around the world》Warming Up & Reading(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit2《English around the world》综合微评(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit3《Travel journal》Grammar & Writing(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit3《Travel journal》Learning about Language & Using Language(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高一英语课时作业:Unit3《Travel journal》Warming Up & Reading(新人教版必修一含解析).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第2章 第3节第2课时《影响化学平衡的条件》(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第2章 第3节第3课时《化学平衡常数与化学平衡计算》(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第2章 第3节第4课时《化学平衡中的数形结合问题》(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第2章 第3节第5课时 习题课(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第2章 第4节 化学反应进行的方向(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第3章 复习课(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第3章 章末综合检测(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第3章 第1节《弱电解质的电离》(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第3章 第2节第1课时《水的电离和溶液的酸碱性》(人教版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课堂学案:第3章 第2节第2课时《强酸、强碱溶液混合时溶液pH的计算》(人教版选修4).doc
最近下载
- (正式版)-B 5768.2-2022 道路交通标志和标线 第2部分:道路交通标志.docx VIP
- SheWalksinBeauty她走路很优美.pptx VIP
- 教育部产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书—基于超级计算机虚拟仿真实验系统的并行计算课程教学探索.docx VIP
- 桥牌自然约定卡.docx VIP
- GB55002-2021 建筑与市政工程抗震通用规范.docx VIP
- 2025年度镇村(社区)后备干部选拔考试题(含答案).docx VIP
- 《恋爱的犀牛》话剧剧本.doc VIP
- 宠物社交平台宠物服务行业痛点分析及解决方案.docx
- 教育部产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书—Web服务渗透虚拟仿真实验教学设计与实践.docx VIP
- 第一单元第1课体育与健康概述教学设计2023—2024学年人教版初中体育与健康九年级.docx VIP
文档评论(0)