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实习小结 [日期：2010-11-06] 来源：江苏省滨海中学实习小组? 作者：生科院 蔡正庭 [字体：大 中 小] ? 实习期间，我认真遵守实习小组的规章制度，服从实习小组和指导老师的工作指导，积极进行教师技能的训练，班主任工作态度端正，认真负责对待每一项工作。 ? 一、认真听课、备课、上课，虚心向指导教师学习，全面提高教学水平。 ? 教学实习的开展，我们分为两个阶段： ? 实习的前两周为见习阶段，在这2个星期里，我全面熟悉高一生物新教材，尤其是这2个月要涉及到的教学内容，认真听指导老师和其他优秀的生物教师的生物课，做好听课记录，学习各个老师的长处，学习如何备课。 ? 第二阶段是上课，我的指导老师唐老师是一位非常有经验的优秀的生物教师。他对我的要求很严格，所以每堂课前我都细心琢磨教材，详细写教案、做课件，并交给指导老师审批。在老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。唐老师在听我的课时都会认真做听课记录，课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并肯定了我的一些可取之处。在老师的建议下我努力改正，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。但是我深知自己还是有很多不足之处，如教学设计还是僵硬地按照教材教参展开，自己的理念和思想不是很多，教学时对语速语调的控制还有待加强。 ? 二、积极认真地开展班主任工作，为人师表。 ? 2个月的班主任实习工作让我体会到一线班主任的责任与辛苦，每天早上、中午都要去教室维持自习纪律，关注学生广播操情况，还要学习如何了解学生心理，如何与学生交流，如何调动班干部的积极性，如何开好班会……这一切都让我感触很深收获很多。班主任工作中最难忘的是开学初期的教师节，由于班级大多数学生是住校生，出校门很不方便，因此我就和班干部讨论了教师节给每位老师送礼物并帮他们购买，教师节当天我也收到我的第一份教师节礼物，这让我非常感动。总结班主任工作，我觉得自己在与学生交流方面还有不足之处，和学生还有一定的距离，这是以后努力克服的地方。 ? 三、积极做好教育调研工作。 ? 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我和另外两名同学一起开展教育调研工作，研究学习不同学科不同老师的教学方法，并听取其他实习同学的意见和建议。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面对我的教育实习工作有很大的帮助。 ? 2个月里，我从一个只会生涩地说课的大学生到一个能在课堂上与学生展开交流的准老师；从一个没有实践经验的大学生到一个对中学班级有一定处理能力的班主任，这一切都是我每一份付出的收获。我将在以后的学习、工作、生活中不断努力，不断成长，争取做一名优秀的人民教师。 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 本次实习时间为2010-3-23—2010-4-16。为了使我班的每个实习生可以得到充分的锻炼，本次实习我们分为三个组，到了三个实习学校：湛江二中海东学校、麻章中学、遂溪四中。3月23日下午，我们怀着难以诉说的心情以及对教师职业的神圣向往，来到了我们的实习目的地。当我们到达实习学校时受到了学校领导和学生们的热烈欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开座谈会，他们向我们介绍了实习学校的具体情况，使我们对我们所要实习的学校有了充分的了解，这便于我们实习工作的顺利开展。 在实习期间我们主要进行了两项工作：教学实习工作和班主任实习工作。经过这次实习，我们的教学能力和班级管理能力都得到了较大提升。在实习过程中，我们每个组员都严格要求自己，认真负责，严格遵守实习生守则和学校的校章和校规，并得到了实习学校的领导和老师的一致好评。通过这次的实习活动，我们深深地认识到自己的优点和不足。 一、教学工作 教学过程是本次实习的另一个重要内容。教师的本职就是教书，能否教好书，是考量一个教师是否合格的标准。教学工作的实习，主要就是听课与上课。刚到实习学校时，指导老师要求我们先多听课，熟悉教材，以便掌握学生的总体情况，从而为以后上课做好准备。我们按照老师的安排，第一周听了原任老师很多的课，真是受益匪浅。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法——老师怎样引导学生，怎么调动课堂气氛，怎样处理突发事件等等。课后，我们认真整理听课记录，重新将知识点归纳，从而更系统地掌握知识。此外，下课时我们还积极到班里为同学答疑，进而了解他们平时听课情况以