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2015-2016学年高二物理课件:7.4《温度和温标》(新人教版选修3-3).ppt
解析:由热力学温度(T)与摄氏温度(t)的关系T=t+273.15K可知A、B正确。另外,绝对零度是低温的极限,永远不可能达到。 答案:ABC 点评:虽然热力学温度的1K的大小和摄氏温度的1℃的大小是相等的,但不能说1℃就是1K。 (青州市实验中学2014~2015学年高二下学期检测)下列关于热力学温度的说法中,正确的是( ) A.-136℃比136K温度高 B.0℃等于273.15K C.1℃就是1K D.升高1℃就是升高274.15K 答案:AB 解析:热力学温度和摄氏温度是表示温度的不同方法,它们最大的区别就是规定的零点不同,但每一度的大小是一样的。 根据T=t+273.15K可知-136℃=137.15K,0℃等于273.15K,A、B正确;由ΔT=Δt判断C、D错误。 实际应用中,常用到一种双金属温度计。它是利用铜片与铁片铆合在一起的双金属片的弯曲程度随温度变化的原理制成的。如图所示。已知甲图中双金属片被加热时,其弯曲程度会增大,则下列各种相关叙述中正确的有( ) 温度计的原理与应用 A.该温度计的测温物质是铜、铁两种热膨胀系数不同的金属 B.双金属温度计是利用测温物质热胀冷缩的性质来工作的 C.由甲图可知,铜的热膨胀系数大于铁的热膨胀系数 D.由乙图可知,其双金属片的内层一定为铜,外层一定为铁 解析: 铜的热膨胀系数比铁的热膨胀系数大,温度升高时,双金属片的弯曲程度在增大,指针按顺时针方向转动。双金属温度计是利用热膨胀系数不同的铜、铁两种金属制成的双金属片,其弯曲程度随温度变化的原理来工作的,A、B正确;如甲图所示,加热时,双金属片弯曲程度增大,即进一步向上弯曲,说明双金属片下层热膨胀系数较大,即铜的热膨胀系数较大,C正确;如乙图所示,温度计示数是顺时针方向增大,说明当温度升高时,温度计指针按顺时针方向转动,则其双金属片的弯曲程度在增大,故可以推知双金属片的内层一定是铁,外层一定是铜,D错误。 答案:ABC 细心观察可以发现,常见液体温度计的下部的玻璃泡较大,壁也比较薄,上部的管均匀而且很细,想一想,温度计为什么要做成这样呢? 解析:这样做的目的是为了使测量更准确、更方便。下部较大而上部很细,这样下部储存的液体就比较多,当液体膨胀或收缩不大时,在细管中的液面就可能有较大的变化,可以使测量更精确;下部的壁很薄,可以使玻璃泡内的测温物质的温度较快地与待测物质的温度一致;细管的粗细是均匀的,是为了使刻度均匀,便于读数。 易错案例剖析 易错点:对热平衡概念理解不透导致错误 案例:有关热平衡的说法正确的是( ) A.如果两个系统在某时刻处于热平衡状态,则这两个系统永远处于热平衡状态 B.热平衡定律只能研究三个系统的问题 C.如果两个系统彼此接触而不发生状态参量的变化,这两个系统又不受外界影响,那么这两个系统一定处于热平衡状态 D.两个处于热平衡状态的系统,温度可以有微小的差别 易错分析:本题易错选项及错误原因具体分析如下: 易错选项 错误原因 A 不明确热平衡状态会随外界的影响而变化 D 不明确温度是决定两个系统是否达到热平衡态的惟一量度 正确解答:处于热平衡状态的系统,如果受到外界的影响,状态参量会随之变化,温度也会变化,A错误;热平衡定律对多个系统也适用,B错误;由热平衡的定义可知,系统处于热平衡状态,C正确,一切互为热平衡的系统都具有相同的温度,D错误。 正确答案:C 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 选修3-3 分子动理论 第七章 第四节 温度和温标 第七章 学习目标定位 1 课堂情景切入 2 知识自主梳理 3 重点难点突破 4 考点题型设计 5 课 时 作 业 7 易错案例剖析 6 学习目标定位 ※ 明确热平衡与温度的概念 ※ 理解热力学温度与摄氏温度的关系 ※ 了解温度计的原理 课堂情景切入 四季变换,阴晴冷暖,我们每天都会关注天气预报,适当增减衣物。某市某天的天气预报如下:今日天气多云,温度29℃~19℃。 天气预报中所说的温度涉及什么物理知识呢? 知识自主梳理 状态参量与平衡态 1.热力学系统和外界 (1)热力学系统:在热学中,把某个范围内________组成的研究对象叫作热力学系统,简称系统。 (2)外界:系统之外与系统发生________的其他物体统称为外界。 大量分子 相互作用 2.状态参量 描述系统________的物理量,常用物理量有几何参量________、力学参量________、热学参量________。 3.平衡态 没有外界影响的情况下系统所有性质都不随时间__________________的状态。 热学性质 体积V 压强p 温度T 而变化的稳定 热平衡与温度 1.热平衡 两个相互接触的热力学系统的状态参量________。 2.热平衡定律 如果两个
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