机械制图教案02334.docVIP

绪论 教学检查学生出勤，作好学生考勤记录。 课堂纪律，活跃课堂气氛。【课题导入】 【讲授新课】【布置作业】 【课题总结】教学【组织教学】 检查学生出勤，作好学生考勤记录。 课堂纪律，活跃课堂气氛。【课题导入】 【讲授新课】（课时） 设计、制造、、安装表达设计者设计意图制造者根据图样进行制造与工使用者通过图样了解构造和性能，掌握正确的使用和维护方法。【布置作业】 示范操作示范操作mm，铅芯外露约6∽8mm。 ②绘图时，一般用H或2H铅笔画底稿线，用HB或B铅笔画粗线（圆规用铅芯可选软一号的B或2B），用H铅笔画细线，用HB铅笔写字、画箭头。 示范操作示范操作 周边尺寸 B×L a c e A0 841×1189 25 10 20 A1 594×841 A2 420×594 10 A3 297×420 5 A4 210×297 提示：Ｂ与Ｌ的关系：L/2为下一幅面图纸的Ｂ尺寸。 提问：一张A0号图纸可裁成几张A2、A4图纸？ ②加长幅面 　　加长原则：由基本幅面的短边成整数倍的增加，而基本幅面的长边尺寸保持不变。 提问：A3×3图纸的幅面尺寸是多少？ ３．图框格式 无论图样是否装订，均需画出图框。 (1)定义　　图样上限定绘图区域的线框。 (2)种类　　不留装订边和留装订边两中（图纸展示）。 (3)绘制　　用粗实线绘制。 周边尺寸的确定 教法参考：教师可先展示图1-14、图1-15的几种图框格式，让同学们比较有什么不同，如：a在长边Ｌ处，a在短边B处，无a有e的情况。然后再讲： ①图框线要按不同图纸幅面的周边尺寸画出，需要装订的图样按a、c尺寸画出图框，不需要装订的图样按e尺寸画出图框。 ②a为装订边的尺寸，不管图纸横装还是竖装，它永远在图纸的左边，尺寸为25mm，e边尺寸与幅面的大小有关。 ４．标题栏（图纸展示） 国家标准规定，机械图样上必须有标题栏。 (1)位置　 一般位于图纸的右下角。 (2)选用 标准　　GB/T10609.1—2008。 　　 学生建议采用标题栏简化格式 (3)绘制　 标题栏的外框是粗实线，右边和底边与图框线重合，标题栏框内的图线用细实线绘制。 　　先画外框32×120，再画里面16×60，最后按尺寸要求画全标题栏。 (4)填写标题栏内容 二、比例（GB/T14690--1993） 1．定义 图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸之比 标题栏中的比例栏中 5．标注位置 视图下方或右侧 如 6．注意点： ①图样上所注的线性尺寸数值应是机件的实际大小，与所选用的比例无关 ②角度尺寸，不论放大或缩小，仍应按实际角度绘制和标注。 三、图线（GB/T17450—1998 GB/T4457.4--2002） 我们已经知道图样对于生产的重要性，那么绘制图样的图线种类应用及绘图方法就是我们必须掌握的。 物体的形状在图样上是用各种不同的图线画成的。为了使图样清晰和便于看图，国家标准《机械制图》对图线作了规定，绘制图样时应采用规定的图线。（展示相关图样） 1．线型及其应用 GB/T17450—1998 技术图样的15种基本线型 GB/T4457.4—2002 机械图样的9种图线 2．图线的画法 （1）同一图样中同类图线的宽度应基本一致。虚线、点画线及双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等。 （2）绘制图的对称中心线时，圆心应为线段的交点。点画线和双点画线的首末两端应是线段，而不是短画。当图形较小时，可用细实线来代替。 （3）为了保证图样清晰，便于复制，两条平行线之间的最小间隙不得小于0.7mm。 （4）当有两种或更多种图线重合时，绘制顺序：可见轮廓线→不可见轮廓线→尺寸线→各种用途的细实线→轴线和对称中心线→假想线。 （5）作图演示 教师：通过作图巩固新知识。 学生：跟踪老师作图，认识正确画法。 四、尺寸标注（GB/T16675.2—1996 GB/T4458.4--2003） 引入 问题：图样中物体的形状由图形来表示，那么物体的大小在图样中怎样表示呢？ 结论：图样中图形只能表示物体的结构形状，物体的大小是由尺寸来决定的。所以必须在图样中标注尺寸。现在我们就来学习图样尺寸标注的初步知识。 尺寸的作用及重要性（讲述方法强调） 设计者要想表达机件的大小必须通过标注尺寸来说明，工人在制造零件时也要根据图上所标注的尺寸进行加工，所以，标注尺寸是极为重要的。标注尺寸的形式是否正确，尺寸标注的是否齐全、清晰和合理，是决定能否按照图纸加工、以及加工后能否达到设计要求的关键。如果尺寸有遗漏或错误，将会给生产造成很大的困难和损失。所以，标注尺寸是一项严肃认真的工作，一定要一丝不苟，严格遵守国家标准中的规定，使尺寸标注的正确、清晰。