2016届高考数学（理）一轮复习课件：6.4 数列求和（苏教版）.pptVIP

;基础知识·自主学习;1.求数列的前n项和的方法 (1)公式法 ①等差数列的前n项和公式;②等比数列的前n项和公式 (i)当q＝1时，Sn＝ ； (ii)当q≠1时，Sn＝ ＝ .;(3)裂项相消法 把数列的通项拆成两项之差求和，正负相消剩下首尾若干项. (4)倒序相加法 把数列分别正着写和倒着写再相加，即等差数列求和公式的推导过程的推广. (5)错位相减法 主要用于一个等差数列与一个等比数列对应项相乘所得的数列的求和，即等比数列求和公式的推导过程的推广.;(6)并项求和法 一个数列的前n项和中，可两两结合求解，则称之为并项求和.形如an＝(－1)nf(n)类型，可采用两项合并求解. 例如，Sn＝1002－992＋982－972＋…＋22－12＝(100＋99)＋(98＋97)＋…＋(2＋1)＝5 050.;2.常见的裂项公式;思考辨析;×;;解析;例1　已知数列{an}的通项公式是an＝2·3n－1＋(－1)n·(ln 2－ln 3)＋(－1)nnln 3，求其前n项和Sn .;解　Sn＝2(1＋3＋…＋3n－1)＋[－1＋1－1＋…＋(－1)n]· (ln 2－ln 3)＋[－1＋2－3＋…＋(－1)nn]ln 3， 所以当n为偶数时，;当n为奇数时，;思维升华;某些数列的求和是将数列分解转化为若干个可求和的新数列的和或差，从而求得原数列的和，这就要通过对数列通项结构特点进行分析研究，将数列的通项合理分解转化.特别注意在含有字母的数列中对字母的讨论.;` ;;;例2　已知等差数列{an}的前3项和为6，前8项和为－4. (1)求数列{an}的通项公式；;列方程组求{an}的首项、公差，然后写出通项an.;解 设等差数列{an}的公差为d.;(1)错位相减法是求解由等差数列{bn}和等比数列{cn}对应项之积组成的数列{an}，即an＝bn×cn的前n项和的方法.这种方法运算量较大，要重视解题过程的训练. (2)注意错位相减法中等比数列求和公式的应用范围.;思维点拨;思维点拨;解　由(1)得，bn＝n·qn－1，于是 Sn＝1·q0＋2·q1＋3·q2＋…＋n·qn－1. 若q≠1，将上式两边同乘以q有 qSn＝1·q1＋2·q2＋…＋(n－1)·qn－1＋n·qn.;两式相减得到(q－1)Sn＝nqn－1－q1－q2－…－qn－1;思维点拨;解析;跟踪训练2　已知首项为 的等比数列{an}是递减数列，其前n项和为Sn，且S1＋a1，S2＋a2，S3＋a3成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式；;跟踪训练2　已知首项为 的等比数列{an}是递减数列，其前n项和为Sn，且S1＋a1，S2＋a2，S3＋a3成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式；;跟踪训练2　已知首项为 的等比数列{an}是递减数列，其前n项和为Sn，且S1＋a1，S2＋a2，S3＋a3成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式；;(2)若bn＝an·log2an，数列{bn}的前n项和为Tn，求满足不等式 的最大n值.;(2)若bn＝an·log2an，数列{bn}的前n项和为Tn，求满足不等式 的最大n值.;(2)若bn＝an·log2an，数列{bn}的前n项和为Tn，求满足不等式 的最大n值.;解析;解析;利用裂项相消法求和时，应注意抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项，也有可能前面剩两项，后面也剩两项，再就是将通项公式裂项后，有时候需要调整前面的系数，使裂开的两项之差和系数之积与原通项公式相等.;解析;解析;解析;解析;解析;解析;跟踪训练3　在数列{an}中，a1＝1，当n≥2时，其前n项和Sn满足 (1)求Sn的表达式；;跟踪训练3　在数列{an}中，a1＝1，当n≥2时，其前n项和Sn满足 (1)求Sn的表达式；;跟踪训练3　在数列{an}中，a1＝1，当n≥2时，其前n项和Sn满足 (1)求Sn的表达式；;;;;;;;;;;;;;;;方 法 与 技 巧;1.直接应用公式求和时，要注意公式的应用范围，如当等比数列公比为参数(字母)时，应对其公比是否为1进行讨论.;;;2.???知函数f(n)＝n2cos nπ，且an＝f(n)＋f(n＋1)，则a1＋a2＋a3＋…＋a100＝________.;＝(－1)n[n2－(n＋1)2] ＝(－1)n＋1·(2n＋1)， 得a1＋a2＋a3＋…＋a100 ＝3＋(－5)＋7＋(－9)＋…＋199＋(－201) ＝50×(－2)＝－100. 答案　－100;3.数列a1＋2，…，ak＋2k，…，a10＋20共有十项，且其和为240，则a1＋…＋ak＋…＋a10的值为________.;;5.数列an＝