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生产实习报告 指针式万用表原理设计与组装调试 学生姓名： 指导教师： 许建平 吴丽波 专 业： 自动化 班 级： 自0856 学 号： 26 实习时间： 2010年08月30日 至2010年09月17日 实习地点： 新实验楼406 目 录 第一章 生产实习的目的及意义 3 1-1 生产实习的目的 3 1-2 生产实习的意义 4 第二章 MF—47万用表的结构和原理 5 2-1 万用表的种类 5 2-2 MF—47万用表的结构 5 2-3 MF—47万用表的原理 7 第三章 元件的识别和选择 11 3-1 清点材料 11 3-2 电阻的识别 12 3-3其他元件的识别 13 3-4二极管的识别与选择 15 3-5 电容的识别与选择 15 第四章 MF-47万用表的组装 17 4-1元器件的处理 17 4-2 电路板的锡焊技术 19 4-3 机械部件的安装调整 20 第五章 MF-47万用表调试与故障排除 23 5-1 万用表的使用 23 5-2 使用万用表的注意事项 24 5-3 MF-47万用表的调试 25 5-4 MF-47万用表故障排除 26 第六章 生产实习的心得体会 28 第一章 生产实习的目的及意义 1-1 生产实习的目的 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。通过生产实习，使学生学习和了解的全过程锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。 生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。现代生活离不开电，我们电类和非电类专业的学生都有必要掌握一定的用电知识电工操作技能。本次实习万用表是最常用的电工仪表之一，通过，了解基本工作原理的基础上学会安装、调试、使用，并学会排除一些万用表的常见故障。锡焊技术是电工的基本操作技能之一，通过实习在初步掌握这一技术的同时，注意培养自己在工作中耐心细致，一丝不苟的工作作风 第二章 MF—47万用表的结构和原理 2-1 万用表的种类 万用表分为指针式、数字式两种（图）。随着技术的发展，人们研制出微机控制的虚拟式万用表（图2），被测物体的物理量通过非电量/电量，将温度等非电量转换成电量，再通过A/D转换，由微机显示或输送给控制中心，控制中心通过信号比较做出判断，发出控制信号或者通过D/A转换来控制被测物体。万用表由机械部分、显示部分、与电器部分三大部分组成，机械部分包括：外壳、档位开关旋钮及电刷等部分组成，显示部分是表头，电器部分由测量线路板，电位器，电阻，二极管，电容等部分组成（见图）。指针式万用表的型式很多，但基本结构是类似的。指针式万用表的结构主要由表头、档位转换开关、测量线路板、面板等组成（见图 表头是万用表的测量显视装置，我们提供的指针式万用表采用控制显示面板＋表头一体化结构；档位开关用来选择被测电量的种类和量程；测量线路板将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等多种电量。当转换开关拨到直流电流档，可分别与5个接触点接通，用于测量500mA、50mA、5mA和500μA、50μA量程的直流电流。同样，当转换开关拨到欧姆档，可分别测量×1Ω、×10Ω、×100Ω、×1kΩ、×10kΩ量程的电阻；当转换开关拨到直流电压档，可分别测量0.25V、1V、2.5V、10V、50V、250V、500V、1000V量程的直流电压；当转换开关拨到交流电压档，可分别测量10V、50V、250V