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2016高考化学一轮复习专题演练:专题8 铁、铜及其化合物(含解析).doc
考点专练8 铁、铜及其化合物
两年高考真题演练
1.(2015·上海化学)检验用硫酸亚铁制得的硫酸铁中是否含有硫酸亚铁可选用的试剂是( )
ANaOH B.KMnO苯酚
(2015·浙江理综)某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe、SiO、Al不考虑其他杂质)制备七水合硫酸亚铁(FeSO),设计了如下流程:
下列说法不正确的是( )
溶解烧渣选用足量硫酸试剂X选用铁粉
固体1中一定有SiO控制pH是为了使Al+转化为Al(OH)进入固体2
从溶液2得到FeSO产品的过程中须控制条件防止其氧化和分解
若改变方案在溶液1中直接加NaOH至过量得到的沉淀用硫酸溶解其溶液经结晶分离也可得到
3.(2014·课标全国)化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是( )
选项 现象或事实 解释 用热的烧碱溶液洗去油污 Na可直接与油污反应 B 漂白粉在空气中久置变质 漂白粉中的CaCl与空气中的CO反应生成CaCO C 施肥时草木灰(有效成分为K)不能与NH混合使用 K与NH反应生成氨气会降低肥效 FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作 FeCl能从含Cu+的溶液中置换出铜 4.(2014·安徽理综)下列有关Fe(SO4)3溶液的叙述正确的是( )
该溶液中+、Fe+、C、Br-可以大量共存
和KI溶液反应的离子方程式:Fe++2I-++I
C.和Ba(OH)溶液反应的离子方程式:Fe++SO+Ba++3OH-(OH)3↓+BaSO
D.1 L 0.1 mol·L-1该溶液和足量的Zn充分反应生成11.2 g Fe
(2014·上海化学)用FeCl溶液腐蚀印刷电路板上的铜所得的溶液中加入铁粉对加入铁粉充分反应后的溶液分析合理的是( )
若无固体剩余则溶液中一定有Fe+
若有固体存在则溶液中一定有Fe+
若溶液中有Cu+则
D.若溶液中有Fe+则一定有Cu析出
(2015·天津理综)废旧印刷电路板是一种电子废弃物其中铜的含量达到矿石中的几十倍。湿法技术是将粉碎的印刷电路板经溶解、萃取、电解等操作得到纯铜等产品。某化学小组模拟该方法回收铜和制取胆矾流程简图如下:
回答下列问题:
(1)反应Ⅰ是将Cu转化为Cu(NH),反应中H的作用是________。写出操作①的名称:________。
(2)反应Ⅱ是铜氨溶液中的Cu(NH)与有机物RH反应写出该反应的离子方程式:________________________________________________
。
操作②用________,其目的是(填序号)________。
富集铜元素
使铜元素与水溶液中的物质分离
增加Cu+在水中的溶解度
(3)反应Ⅲ是有机溶液中的CuR与稀硫酸反应生成CuSO和________。若操作③使用右图装置图中存在的错误是________。
(4)操作④以石墨作电极电解CuSO溶液。阴极析出铜阳极产物是________。操作⑤由硫酸铜溶液制胆矾的主要步骤是________________________________________________________________________。
(5)流程中有三处实现了试剂的循环使用已用虚线标出两处第三处的试剂是________。循环使用的NH在反应Ⅰ中的主要作用是________________________________________________________________________。
考点专练8 铁、铜及其化合物
一年模拟试题精练
1.(2015·兰州质检)某同学通过系列实验探究Cu及其化合物的性质下列操作正确且能达到目的的是( )
将铜粉和硫粉混合均匀加热以制取CuS
将CuCuSO4溶液的颜色
向CuSO溶液中加入NaOH溶液过滤洗涤并收集沉淀加热以制取CuO
设计Cu-Al-浓硝酸原电池以证明金属活动性:CuAl
2(2015·陕西安康二次调研)A、B、C为3种单质(其中A为固体、C为气体)将D的饱和溶液滴入沸水中继续煮沸溶液呈红B、C反应的产物易溶于水得到无色溶液E。它们之间的转化关系如图下列推断正确的是( )
物质B是H物质C是Cl
C.物质D是FeCl物质F是FeCl
3.(2015·银川质检)氢氧化铜和碱式碳酸铜[Cu(OH)2CO3]均可溶于盐酸转化为氯化铜。在高温下这两种化合物均能分解生成氧化25.25 g的上述混合物恰好消耗1.0 mol·L-1盐酸500 mL。灼烧等量的上述混合物得到的氧化铜质量为( )
4.(2015·长春质检)FeCl3、CuCl的混合溶液中加入铁粉充分反应后仍有固体存在则下列判断不正确的是( )
加入KSCN溶液一定不变红色
溶液中一定含Fe
C.溶液中一定含Cu+
剩
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