跨文化交际学-1.pptVIP

跨文化交际学 1.1 文化 / Culture 中国： A. 两千多年前 《周易》：“观乎天文，已察时变；观乎人文，以化天下。” B. 汉代出现“文化”一词：。 刘向《说苑》：“凡武之兴，为不服也；文化不改，然后加诛。” 晋人：“文化内辑，武功外悠。” 国家文教治理手段 C. 唐代 孔颖达： 《周易》：“圣人观察人文，则诗书礼乐之谓。” 人类社会的文化，主要指文学艺术和礼仪风俗等属上层建筑的那些东西。 D. 明清 顾炎武《日知录》：“自身而至于家国天下，制之为度数，发之为音容，莫非文也。” 人自身行为表现和国家的各种制度。 西方： A. culture 源于拉丁文cultura: a piece of tilled land 耕种，居住，练习等。 B. 法文的culture： 栽培，种植 →对人性情的陶冶和品德的培养。 C. 1871年，英国文化学家泰勒《原始文化》： “文化包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。” D. 1979年版《辞海》采用苏联哲学家罗森塔尔对文化的定义： “文化是人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从比较狭隘的意义来讲，文化是历史上一定的物质生产资料、生产方式的基础上发生和发展的社会精神生活形式的总和。” 文化结构：四层 一、物态文化层 人的物质生活及其产品总和，如：衣食住行等。 二、制度文化层 人们在社会实践中建立的规范自身行为和调节相互关系的准则。 三、行为文化层 人在长期社会交往中约定俗成的习惯和风俗。 四、心态文化层 （文化的核心和精华） 人们的社会心理和社会意识形态。包括价值观念、审美情趣、思维方式及由此而产生的文学艺术作品。 文化的分类： 分类标准：民族、种族、地域、职业、性别、社团、代（generation）、组织、乃至具体的社会活动或爱好等。 全民族的文化：以共享的代代相传的、历史和传统文化的全民族或种族为标准。 群体文化：以某种职业、社会活动、兴趣等方面的共享为标准。 1.2 交际/ Communication 1. 符号是交际时使用的主要手段。 符号：非言语符号； 言语符号 2. 交际是一个编码和译码过程。 3. 交际活动有规则可循：言语规则，语用规则，语篇规则等。 4. 交际行为是文化和社会行为，发生在社会中，受社会众多因素影响和制约。 A. 宽泛的交际环境：价值观念，文化取向，宇宙观；社会结构，心理因素；物理环境等。 B. 情景因素：交际双方的社会地位，角色关系，交际发生的场合，时间，所涉及的话题等。 1.3 跨文化交际 不同文化背景的人们（信息发出这和信息接收者）只见的交际；从心理学角度讲，信息的编、译码是由来自不同文化背景的人所进行的交际。 * * *