一次性物品再利用说课.pptVIP

一次性用品的 再利用 中赤中心学校 钟慧榕 一、选题的由来 二、活动目标 三、学情分析 四、活动准备 五、活动过程 六、活动反思 一、选题的由来 我们的生活水平在不断提高，生活环境也日益改善，环保理念已经日渐深入人心，可生活中环保行为的落实却往往不尽人意。就一次性用品来说在我们的日常生活中随处可见，比如街道边的塑料袋、一次性餐盒、一次性杯子等等。为了让学生了解环境现状，增加环保意识，设计了本次活动。主要希望通过本次活动让学生从自我做起，从现在做起，能够有意识地进行废物利用，为环保事业尽一份力。 二、活动目标 知识目标： 让学生了解我们生活环境的现状，获得的对自然、对社会、对自我以及对文化的认识和经验。 能力目标： 1、学生通过搜集各种废旧材料，将其加工成工艺品，培养学生实践操作能力。 2、培养学生从日常生活中发现问题并解决问题的能力。 情感、态度与价值观目标 ： 1、培养学生的认真做事、勇于创新的态度 2、培养学生的团结协作精神。 3、提高学生的评价和鉴赏能力。 三、学情分析 四年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己