备课精选--2012年高一地理鲁教版必修二学案:2.1《城市发展与城市化》.docVIP

备课精选--2012年高一地理鲁教版必修二学案:2.1《城市发展与城市化》.doc

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第二单元 城市与地理环境 第一节 城市发展与城市化 [课程标准]: 运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境影响 [教学目标]: 运用资料说明城市起源的条件、城市化对地理环境的影响。 运用图表资料说明城市化的含义及衡量指标,城市化的地区差异性。 能够运用有关文字和图表资料,分析城市化过程中产生的问题及解决途径。 [重点难点]: 城市的起源 不同国家城市化特点 城市化对地理环境的影响 [教学设计] [第一课时]: 一、城市的起源与发展: [创设情境]展示两种聚落图片: [讨论]: 城市与乡村人们从事的职业有什么根本性的不同? 你认为二者出现的时间有先后之分吗?试阐述理由。 [交流总结]: (一)、城市起源的两个基本条件: [扩展]: 由城市的兴起,你能说出城市分布与农业生产有何关系吗? 此时,我国城市主要分布在哪里,为什么? [图表探究]:读图2-2-2世界最早出现城市的地区分析: 世界上最早出现的城市主要分布在哪些地区?这些地区有哪些共同特点导致了城市的形成? 某些古代非常繁荣的城市如:楼兰古国、玛雅文明、美索不达米亚、小亚细亚为什么不能延续到今天? [资料]:为什么很多古代城市不能延续到今天,人们认为是不可持续的发展模式,使大多数古代城市文明沦于衰亡。恩格斯在《自然辩证法》一书中,有过一段精辟的论述:美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了想得到耕地把森林都砍光了,但是他们梦想不到,这些地方今天因此成为荒芜的不毛之地。因为他们使这些地方失去了森林,也失去了积聚和贮存水分的中心。恩格斯告诉我们,人类曾经在自然环境条件优越的地区创造了光辉灿烂的古文明。可是人类在对自然环境的开发利用中,毁坏了自然生态系统,同时也使古文明在那些地区消失。 [总结交流]: (二)、早期城市的分布 [反馈练习] 例1:从城市出现的社会文化角度看,城市的出现最需要的基本条件是(A ) A农业生产的发展 B众生活条件的改善 C社会分工的促进 D农村人口的增加 例2:世界城市发展最快的时期是(D ) A产业革命以前 B产业革命至20世纪初期 C第一次世界大战期间 D第二次世界结束至今。 例3:从社会文化角度看,城市的出现需要具备的基本条件是:(D) 1农业机械化的广泛应用 2农业特产技术的创新,使农业生产有一定的剩余产品 3第一次社会大分工,促进了城市的形成 4第二次社会大分工,促进了城市的出现 A12 B34 C13 D24 二、城市化及其特点: [资料一]:2003年1月1日,新海口市及其4个区正式成立,海口市成为我国最年轻的人口超过百万的特大城市,从而使我国的特大城市总数目上升为38个,,新海口市是由原海口市、琼山市合并而成的,现今海口市面积为2305平方千米,人口为150万(原海口市面积为236平方千米,人口为83.3万,新海口市面积扩大了近10倍,人口翻了将近一番,一跃成为华南地区第四大城市。 [资料二]:展示图片长三角地区城市发展图: [讨论]: 随着时间推移,长三角地区的城市数量有什么变化?新海口市和长三角地区城市的用地规模有何变化? 以上地区的城市人口数量有何变化,城市人口的比重有何变化? 你是从哪些方面来看城市化现象的呢? [交流总结]: (一)、城市化的概念和标志: (二)、城市化特点: 1、发达国家与发展中国家城市化差异: [图表探究]:读城市化进程图,试从以下几方面分析发达国家与发展中国家城市化差异: 城市化水平有什么差异?城市化快速发展的时期有什么不同? 1950年前后,城市化发展速度有什么差异? 试简单分析这些差异出现的原因? 起步时间 城市化水平 目前速度 面临问题 发达国家 发展中国家 [讨论]: 什么是逆城市化现象,试分析其产生的原因。 逆城市化是城市化的反向运动吗? 读图2-1-6,拉美等一些发展中国家目前城市化速度很快,城市化水平已接近发达国家,你如何看待这种现象,试分析其产生的原因及带来的社会影响。 [总结] [自主学习]阅读课文,33-34页,回答:目前,世界城市化发展还有哪些特点? [读图]:2-1-5,世界六大城市带的分布图,思考: 世界六大城市带的主要分布在何处,其出现原因有何不同? (三)、世界城市发展轨迹: [自主学习]:阅读城市发展过程,填表: 发展阶段 城市特点 形成原因 产业革命以前 产业革命以后 二战后 [案例资料]――英国的城市化进程: 英国是世界上最早开始近代城市化的国家。在工业革命的推动下,19世纪英国的城市化进程十分迅速,一大批工业城市,如曼彻斯特、伯明翰等迅速成长起来。从1801――1851年的半个世纪里,全国5000人以上的城镇由106个增加到256个,城

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