2015高中语文 第三专题 笔落惊风雨 词别是一家《声声慢》教学设计 苏教版必修4.docVIP

《声声慢》 导入新课 “她从大明湖畔的绿荫中走来 东风吹尽，鲜花开遍 她爱诗，爱酒，爱春花秋月 她写风，写雨，写悲欢离合 黄花莫比美人瘦，美人不堪百世忧 只有文字珠玑，让世人铭记 铭记一位女子的诗性人生，花一般绚烂” 这节课让我们一同走进这位旷世奇才女的著名词作《声声慢》 展示学习目标 （一）、诵读涵咏，感受才女婉约词风 （二）、品读意象，体悟词人复杂情感 【教学难点】挖掘词中意象的丰富而又复杂的内涵。1 清照其人 南宋著名女词人，生于1084年，大致去世于1151年 ，号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。父亲李格非为当时著名学者，丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之变，北方沦陷，夫妇辗转下江南。丈夫因病去世，相爱的两人从此阴阳相隔，国破继以家亡,清照只得避难奔走，怎奈孤苦无依，只得嫁人。然遇人不淑，不久离异。晚年的她孑然一身，又没有子嗣，只得寄人篱下，最后孤寂而死。 这首词大致作于她去世前夕。 2 清照其文 婉约派的代表人物之一，词自成一家，被称为“易安体”，词作有《漱玉词》等。 她的创作以南渡为界分为前后两个时期 前期悠闲的少女和少妇生活使她前期的词多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁；后期的词一改其前期清新明快的词风而充满了哀婉凄凉，多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。 （二）初读《声声