2015高考化学一轮复习 专题52 物质的检验学案（无答案）苏教版.docVIP

考点52 物质的检验、分离与提纯 △考纲要求△ 1、综合运用化学知识对常见的物质进行分离、提纯。 2、综合运用化学知识对常见物质进行鉴别。 ☆考点透视☆ 一．进行物质检验的基本步骤 (1)对样品进行外观观察 试样外观，即被检验物质的状态、颜色、气味等。对试样的外 观进行观察，可以得到一些具有参考价值的现象，结论以帮助在进行物质检验中的判断，缩小检验范围。 (2)取样作准备 对被检验的物质，一般是取其适量进行检验，以免造成不必要的浪费。对取出的样品，若是固体，一般要将其生，此外这也是物质检验措施之一。通过试样的溶解，可进一步缩小检验范围。 (3)检验 若检验的是已配好的溶液，每次均应取少量溶液进行检验，绝对不能将检测试剂(或试纸)直接加到全部待检测的溶液中去。 2．常见物质的检验方法 (1)常见气态无机物的检验方法别鉴定 ．混合物分离、提纯常用方法 对混合物分离、提纯的基本要求 混合物的分离，即让混合物中的各组分各自独立开来，获得若干种具有一定纯度、有保留价值的物质。对混合物进行分离，要做到：原理正确，操作简便，少用试剂，量不减少，纯度合格。 混合物的提纯，即将混合物中的杂质除去而使主要成分达到一定的纯度保留下来，混合物的提纯又叫做物质的净化或除杂。对混合物的提纯要做到：原理正确，操作简便，少用试剂，(主要成分)量不减少，保护环境。 混合物分离、提纯常用方法 ①按物质变化的类型分类 a.化学法：通过某种化学实验操作，使混合物中关物质发生化学变化而实现物质的分离或提纯的方法。如：除去NaCO3固体中混有的NaHC03，可给混合物加热：2NaHC0Na2C03+C02↑+H20。 b．物理方法：通过某种实验操作，未经过化学变化而使混合物中的各组分相互分离开来的方法。如：用分液漏斗分液，可使CCl与H的混合物分离。 ②按实验操作方法分类 将有关用方法及其适应对象列表如下： 3．物质分离、提纯的典型装置 (1)过滤装置 主要仪器：普通漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台(配铁圈) 装置示意图如下： (2)分液装置 主要仪器：分液漏斗、烧杯、铁架台(配铁圈) 装置示意图如下： (3)蒸馏装置 主要仪器：蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯、铁架台(配铁夹和铁圈)、石棉网 装置示意图如下： (4)蒸发装嚣 主要仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台(配铁圈) 装置示意图如下： (5)升华装置 主要仪器：烧杯、圆底烧瓶、铁架台(配铁圈)、石棉网、酒精灯 装置示意图如下： (6)加热分解装置 主要仪器：坩埚、坩埚钳、泥三角、酒精灯、铁三角架 装置示意图如下： (7)渗析装置 主要仪器：半透膜袋(如动物的膀胱膜)、烧杯、玻璃棒。 (8)冷凝装置(这里不包括使用冷凝管的装置)主要仪器：烧杯、锥形瓶等或广口瓶、试管等。装置示意图如下： (9)洗气装置(简易)主要仪器：广口瓶(或锥形瓶)、导管、橡胶塞装置示意图如下： (10)以固体试剂转化气体的装置 主要仪器：球形干燥管、铁架台(配铁夹)；U型管、橡胶塞、导气管、铁架台(配铁)；双口硬质玻璃管、铁架台(配铁夹)、酒精灯、石棉塞等 装置示意图如下： (11)离子交换装置 主要仪器：离子交换柱、烧杯、铁架台(配铁夹) 装置示意图如下： 1．物质的分离或提纯。 从考查的内容和形式来看，该类题目的主要特点有三个：一是选取适当的试剂及其分离的方法除去被提纯物质中指定含有的杂质。二是确定除去被提纯物质中多种杂质，而所需加入试剂的先后顺序。三是将分离提纯与物质的制备、混合物成分的确定等内容融为一体，形成综合实验题，该类题目解答的方法思路是：先弄清实验目的，再分析所依据的实验原理，由此去选择适宜的试剂、分离的方法，并回答有关的问题。 2。物质的鉴别和离子的检验。 (1)不用任何外加试剂鉴别多种物质主要有如下四种形式： ①顺序型：通过观察、加热、焰色反应或两两混合等方法，先确定某种物质， ②一次型：用某种方法鉴别出一种物质后，这种物质能与其他几种物质分别反应呈现不同的现象，一次性地鉴别本组物质。 ③分组型：用某方法将原物质分成现象相同的两组(也可能是多组)，再对各小组内物质进行鉴别。 ④综合型：以上几种类型的组合。 (2)任选试剂鉴别多种物质的题目往往以筒答题的形 I ①选取试剂要最佳：选取的试剂对试剂组中的各物质反应现象要专一，使之一目了然。