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- 2015-12-27 发布于广东
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2016届高考物理一轮专题复习:3.3 专题:牛顿运动定律的综合应用(一)(新人教版必修一).doc
3.3专题:牛顿运动定律的综合应用(一)课时作业
1.有关超重和失重,以下说法中正确的是( )
A.物体处于超重状态时,所受重力增大,处于失重状态时,所受重力减小
B.竖直上抛的木箱中的物体处于完全失重状态
C.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机必定处于下降过程
D.站在月球表面的人处于失重状态
解析:无论超重和失重状态,物体所受重力均不变,故A错.竖直上抛的木箱加速度为重力加速度故木箱处于完全失重状态,所以B对.处于失重或超重状态与运动方向没必然联系只与加速度方向有关,C错.站在月球上的人受到的重力比在地球上受到的重力小但不是失重状态,故D错.
答案:B2.(2013·菏泽检测)如右图所示,A、B两人用安全带连接在一起,从飞机上跳下进行双人跳伞运动,降落伞未打开时不计空气阻力.下列说法正确的是( )A.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力一定为零
B.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力大于B的重力
C.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力等于B的重力
D.在降落伞打开后的下降过程中,安全带的作用力小于B的重力
解析:在降落伞未打开的下降过程中,由于空气阻力不计,A、B二人都做自由落体运动,属于失重现象,连接二人的安全带的作用力一定为零,故A选项正确,B、C选项错误;降落伞打开后,A、B均做减速运动,安全带的作用力可能大于B的重力,故D选项错误.
答案:A
3.水平地面上有一直立的轻弹簧,下端固定,上端与物体A相连接,整个系统处于静止状态,如右图(甲)所示.现用一竖直向下的力F作用在物体A上,使A向下做一小段匀加速直线运动(弹簧一直处在弹性限度内),如右图(乙)所示.在此过程中力F的大小与物体向下运动的距离x间的关系图象正确的是( )
解析:未施加外力时kx0=mg,有力F作用过程中F+mg-k(x+x0)=ma,即:F=kx+ma,故选项D正确.答案:D
4.(2013·黑龙江四校二模)质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动,其运动情况如图所示,两条直线为:水平方向物体只受摩擦力作用时和水平方向受到摩擦力、水平力F两个力共同作用时的速度-时间图象,则下列说法中正确的是(g=10 m/s2)( )
A.水平力F可能等于0.3 N
B.物体的摩擦力一定等于0.1 N
C.水平力F一定等于0.1 N
D.物体的摩擦力可能等于0.3 N
解析:由题图可知,物体在两种情况下均做减速运动,图线a的加速度大小为aa= m/s2= m/s2,图线b的加速度大小为ab= m/s2= m/s2;若水平力F与速度方向相同,则Ff-F=maa、Ff=mab,解得Ff=0.2 N、F=0.1 N;若水平力F与速度方向相反,则Ff=maa、F+Ff=mab,解得F=0.1 N、Ff=0.1 N.故C正确.答案:C
5.(2013·湖北七市(州)高三联合)为估测电梯起动和制动时的加速度大小,李明同学站在体重计上乘电梯从1层到10层,之后又从10层返回到1层,并用照相机进行记录,得到如下图照片(右上角是楼层显示器照片,“↑”表示电梯正在上升,“↓”表示电梯正在下降).则下列分析中正确的是( )
A.根据图2和图3,可估测电梯向上起动时的加速度
B.根据图1和图2,可估测电梯向上制动时的加速度
C.根据图1和图5,可估测电梯向下制动时的加速度
D.根据图4和图5,可估测电梯向下起动时的加速度
解析:图1为电梯起动前该同学的实际体重,图2为向上加速时的示重,图3为向上制动时的示重,图4为下降加速时的示重,图5为下降制动时的示重,结合牛顿第二定律知选项C正确.
答案:C
6.(2013·山西省太原市高三模拟(一))将一弹性塑料球从距地面高度为h1处由静止释放,小球与地面碰撞后弹回到高度为h2处.设这一过程中空气阻力的大小恒定,不考虑小球与地面碰撞的时间及损失的动能,以向下为正方向,下列图象大致能反映该过程的是( )
解析:小球下落过程:mg-f=ma1,h1=a1t,速度v=a1t,反弹过程:mg+f=ma2,h2=a2t,v′=v0-a2t,故a1a2,且a1、a2的方向相同,都向下,选项C、D错误;速度是矢量,两过程中速度方向相反,选项A错误,选项B正确.
答案:B 7.(2013·苏锡常镇四市学年高三教学调研(二))质量不同、半径相同的两个小球从高空中某处由静止开始下落,设它们所受空气阻力f与下落速度v的关系为f=kv,k为定值.则质量较大小球的v—t图线是( )
A. B.
C. D.
解析:由牛顿第二定律:mg-kv=ma,a=g-,小球下落过程中,速度v增大,则加速度a减小,且m较大的小球,加速度a较小,收尾速度vm较大,即mg=kvm,选项C正确.
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