四川省宜宾市一中2015-2016学年高中生物 生态环境的保护课件 新人教版必修3.pptVIP

第六章 生态环境的保护 中国人口增长图 思考：我国人口近百年为何会明显增长？ 1.我国的人口现状 ①1982年，我国将 确定为一项基本国策； ②2001年，我国颁布了《中华人民共和国人口和计划生育法》； ③我国已进入低生育水平国家行列，人口的 明显下降。 计划生育 出生率和自然增长率 人口前景： ①由于 大，我国人口仍将在较长时期内持续增长； ②我国人口发展目标：2005年，人口总数要控制在 以内； 2010年，人口总数要控制在 以内；21世纪中叶，人口总数将达峰值， 后，将开始缓慢下降。 人口基数 13.3亿 14亿 16年 2.人口增长对生态环境的影响： 人均耕地减少；粮食需求增加；资源利用率增多；能源需求增多；环境污染加剧等危机。 人口过快增长的后果： 人均生存空间越来越窄； 自然资源消耗越来越多； 生态环境承受的压力越来越大； 3.协调人口增长与环境的措施 ⑴ 控制人口增长。 ⑵ 加大保护环境和资源的力度：①如植树种草，退耕还林、还草、还湖，防止沙漠化；②监控、治理江河湖泊及海域的污染；③加强生物多样性的保护和自然保护区建设；④推进生态农业。 二、保护我们共同的家园 1.全球性生态环境问题 全球性生态环境问题： 、臭氧层破坏、 、酸雨、土地荒漠化、 、生物多样性锐减 全球气候变化 水资源短缺 海洋污染 造成全球性生态问题的原因是什么？ 大气污染 全球气候变化 如：温室效应 臭氧层破坏 原因：氟里昂等物质大量排放 恶果：人类患皮肤病和白内障上升，植物光合作用受抑制。 酸雨 原因是硫的氧化物、煤、石油等化石燃料大量燃烧等 土地荒漠化 原因是植被遭到破坏 水污染 注意：含N、P无机盐富集 海水——赤潮 湖水、河水——水华 赤潮 原因是污染物及石油泄漏 海洋污染 2.保护生物多样性 ⑴ 地球上的 、 和 ，它们所拥有的全部基因以及各种的生态系统，共同构成了生物多样性； 植物 动物 微生物 ⑵内容： 、遗传多样性(基因多样性)、 ； ⑶价值：潜在价值、 、直接价值； 物种多样性 生态系统多样性 间接价值 潜在价值——未发现利用 间接价值——调节生态系统， 再影响生物 直接价值——食用、药用、原料； 旅游、科研、文艺 生物多样性的价值 南极洲大陆架220米深处的海底未知名生物 潜在价值 间接价值： ①涵养水源和防治水土流失 ②调节气候和物质循环 红树林 直接价值 实用意义的价值：食用、药用、工业原料 非实用意义的价值：旅游观赏、科学研究 文学艺术 * 消耗性利用价值：指直接消耗性的（即不经市场交易的）自然产品上的价值。 例：农民上山砍柴、猎取野物、种植蔬菜、饲养家禽等。在封建社会，自给自足的小农经济大多利用这部分价值。 生产性利用价值：通过商业性收获供市场交换产品的价值。这类生物资源产品的生产性利用，如木材、鱼、动物皮、药物、纤维、橡胶、建筑材料、果品、染料等，对国民经济有重大作用。 *