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- 2015-12-27 发布于广东
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2015—2016学年第一学期第二次阶段性反馈
高三语文
一、语言文字运用(15分)
1、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
语言和人及其文化的关系,是一个极其复杂的问题,透过这个问题,我们可以 一个时代的文化现象及其意识形态。在当代社会,最 的语方形式也许非广告语莫属;当广告语言 地向我们袭来时,所引发的思考是非常复杂的。
A、瞥见 引人注目 排山倒海 B、洞察 备受瞩目 铺天盖地
C、瞥见 引人注目 铺天盖地 D、洞察 备受瞩目 排山倒海
2、下列语言表达得体的一项是( )
A、几位著名艺术家下乡采风,举行笔会,我也有幸叨陪末座。
B、这次你到基层工作,无论遇到什么困难,我都会鼎力相助。
C、张建祝贺老师从教三十年时说:“我没有过奖之词,您是我人生的引路人!”
D、明日老友相聚,不烦你出门,请于府上恭候,我会按时前往。
3、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
昆曲的衰落当然是有历史原因的。 。但昆曲之幸也恰恰就因为它是中国雅文化的结晶,从清末到当下,中国文化人勇于担当,肩负起拯救昆曲的重任,才使昆曲的香火一脉流传,直到今天。
①雅文化的衰落必然导致昆曲走向衰落
②却必须直面昆曲衰落这无法改变的事实
③当代世界范围内文化重心的下移更让昆曲
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