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角的度量 人教版小学数学四年级 上册 角 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角 ∠1 ∠2 中心点 量 角 器 刻度线 内圈刻度 外圈刻度 0 °刻度线 0 °刻度线 90°刻度线 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做一度角。记作“1°” 角的计量单位 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一边重合； 3、角的另一条边所对的量角器的刻度，就是这个角的刻度 判断：（请用手势 “ √ ”或“ × ”）表示 这个角是70° 判断：（请用手势 “ √ ”或“ × ”）表示 这个角是120° 判断：（请用手势 “ √ ”或“ × ”）表示 这个角是50° 观察与思考： 下面两个角哪个大？ 观察与思考： 角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 观察与思考： 角的大小与角的两边画出的长短没有关系 你能猜出这几个角的度数吗？ 为什么？ 下面哪个角最小，为什么？ 2 1 3 下面哪个角最小，为什么？ 2 1 3 角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。 下面哪个角最小，为什么？ 2 1 3 角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。 （最小） 小结： 1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系 2、角的大小要看两条边叉开的大小， 叉开的越大，角越大。 巩固练习： 1、角的计量单位是（），用符号（）表示。 2、把一个圆平均分成（）份，每一份