2016届高三生物第一轮复习 第4章 第1、2节 种群的特征 种群数量的变化练习 新人教版必修3.docVIP

种群的特征种群数量的变化练习教师版 (40分钟　100分) 一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分) 1.(2015·吉林模拟)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。下列说法错误的是(　　) A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和相邻两边的菌体 B.用样方法调查草地中跳蝻的种群密度 C.用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度 D.用样方法调查某植物的种群密度 【解析】选C。本题考查种群和群落相关特征的调查方法，意在考查分析能力。可用样方法调查植物、跳蝻和昆虫卵的种群密度。土壤中的小动物类群丰富度用取样器取样调查法进行调查。 2.用标志重捕法对动物进行野外调查，下列假设不符合要求的是(　　) A.被标记的动物在种群中完全混合 B.个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关 C.被标记的动物物种有明显的群聚现象 D.动物在行为上不受标记物的影响，标记物不脱落 【解析】选C。用标志重捕法对动物进行野外调查，是建立在以下假设之上的：被标记的动物分布要均匀，个体被捕捉的概率相等，没有大量个体的死亡、出生、迁入和迁出，动物在行为上不受标记物的影响，且标记物不易脱落。 3.下列关于探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作正确的是(　　) 培养用具必须经过严格的灭菌处理培养液则不需灭菌 培养酵母菌时必须去除培养液中的溶解氧 吸出培养液进行计数之前不必摇匀试管中