江苏省射阳县第二中学高中语文《专题三 我心归去》学案（无答案） 苏教版必修1.docVIP

我心归去 学习目标：? 知识与技能? ?揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言 ?2、?体会作者把说理蕴藏于形象中的写法? 过程与方法? 1.?自主学习，反复阅读，适时加以评点，记录自己的阅读体会。? 2.?合作与探究，交换评点，讨论文中富含哲理的语言。? 情感态度与价值观?? 体会作者刻骨铭心的家园之思，了解故乡的人文内涵，激发为故乡富强而勤奋学习的激情。? 学习重点： 揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言? 课时：2课时 学习过程：? 引入课文 小时候，乡愁是一枚小小的邮票： 我在这头，母亲在那头。? 长大后，乡愁是一张窄窄的船票： 我在这头，新娘在那头。? 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓： 我在外头，母亲在里头。? 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡： 我在这里，大陆在那头。?? 资料链接 走近作者 韩少功，1953年生于湖南长沙。有小说集《月兰》、《飞过蓝天》、《诱惑》、《空城》、《谋杀》，长篇小说《马桥词典》、《暗示》，评论集《面对空洞而神秘的世界》，译著《生命中不能承受之轻》、《惶然录》。部分作品多次在中国内地及台湾获奖，并有英、法、意、日等多种文字的译本在海外出版发行。2000年，他的作品集《山上的声音》被法国读者网上评为“2000年法国十大文学好书”，2002年4月，获得法国文化部颁发的“法兰西文艺骑士勋章”。 三、自主研习、探究文本 不动笔墨不读书 评点------