七年级生物上册 3.6.1 食物链课件 （新版）苏科版.pptVIP

* 第一节：食物链 自主先学 1、食物链概念 2、一条食物链一般包括多少环节？ 3、食物链特点 4、食物链中的箭头的意思是？箭头指向？ 5、食物链中的动物属于生态系统的什么成分？根据动物所吃食物不同，将动物分为哪几类？ 6、生物防治最普遍的方法是？如何选择天敌？七星瓢虫防治？赤眼蜂防治？杀螟杆菌防治？ 小组合作 分析农田中生物之间的食物关系 活动一 做中学——建立食物链的概念 青草 蚱蜢 青蛙 蛇 鹰 思考： 1.生物之间的食物关系连在一起，像什么？ 2.用你自己的话说一说，什么是食物链？ 一、食物链 在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫做食物链。 1、概念： 2、怎么书写食物链 （箭头表示被吃关系；被吃的生物排在前面，吃它的动物排在后面，箭头必须指向后面的动物） 活动一 做中学——建立食物链的概念 植物 鸡 黄鼠狼 狐狸 狐狸 植物 鸡 黄鼠狼 菜青虫 观察课本中的图，练习书写几条食物链。 青草 昆虫 青蛙 蛇 鹰 青草 昆虫 青蛙 蛇 鹰 青草 昆虫 鸡 鹰 青草 青草 鸡 鹰 昆虫 青蛙 蛇 鹰 初次消费者 生产者 食肉动物 食肉动物 食肉动物 食草动物 植物 四级消费者 活动一 做中学——建立食物链的概念 助学4—分析食物链的特点 （1）食物链一般由哪几类生物构成？它们分别在生态系统中