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- 约2.06千字
- 约 6页
- 2015-12-27 发布于广东
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Do you like bananas
Unit 6 Do you like bananas? Period 5 Content Section B 3a 3b self check 教学目标要求
1.能够理解和学会使用下列常用表达,如:For breakfast, I like … 等。
2.能够使用所给的词完成练习。
4.能够借用单元主题词、图以及语义场分类记忆单词的策略,对所学过的与食物有关的单词进行回忆和复习。如:fruit, bananas, hamburgers, chicken,
ice-cream等。
5.能够在教师的帮助下,通过小组活动对的单数形式进行总结梳理
6.能够通过小组活动,复习巩固本单元表示喜恶的各种句型并进一步表达对颜色,运动等的喜恶,如:I like … I don’t like … He likes … Does he like …?
教学过程
活动 步骤 教与学活动目的及其操作 教学资源运用 复习
时间
m 1 复习已学目标语和 导入
时间
m 2 引入写作话题
T: Do you have the same eating habits as Cindy Smith’s? Please tell us your eating habits. 3a
时间 3 完成三餐喜欢和不喜欢的食物的写作练习similar or
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